Licenciatura en Educación Inicial : [51] Página de inicio de la colección

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UDLA-EC-TLEP-2017-06.pdf.jpg2017Homeschooling: educación en casa en EcuadorNavas Yerovi, Mariví Gabriela
UDLA-EC-TLEP-2017-07.pdf.jpg2017Percepción de los diferentes actores (docentes, estudiantes, autoridades) de la Universidad de las Américas sede UDLAPARK sobre la carrera de Educación Inicial BilingüeGarzón Jeréz, Melane Stefanía
UDLA-EC-TLEP-2017-08.pdf.jpg2017Análisis sobre la metodología educativa con canes y sus beneficios en el área de desarrollo socio emocional en niños de tres a cuatro años en un Centro de Desarrollo InfantilVega Mora, María Belén
UDLA-EC-TLEP-2017-04.pdf.jpg2017¿Cómo influyen los súper héroes en la conducta dentro del aula de clases de los niños de tres a cuatros años de edad del Centro de Desarrollo Infantil X, de la ciudad de Quito?Acosta Córdova, María Ángeles
UDLA-EC-TLEP-2015-10.pdf.jpg2015Claves para la enseñanza de la expresión corporal en el centro infantil: un análisis del currículo de educación inicial ecuatoriano y las normas internacionales NASPE (National Association of Sport and Physical Education)Calero Hidalgo, Ana María
UDLA-EC-TLEP-2016-01.pdf.jpg2016Análisis comparativo entre la metodología y la dimensión física de los centros de desarrollo infantil del norte de QuitoVela Geller, Paola Alejandra
UDLA-EC-TLEP-2015-09.pdf.jpg2015Importancia de la educación en inteligencia emocional en niños y niñas de tres a cuatro años en dos unidades educativas de QuitoDávalos León, Sofía Lorena; Silva Herrera, María José
UDLA-EC-TLEP-2017-03.pdf.jpg2017Estudio comparativo entre la teoría y estrategias utilizadas en la disciplina tradicional y la disciplina consciente de dos centros, uno privado y uno fiscomisional del norte de QuitoCevallos Díaz, Paula Andrea
UDLA-EC-TLEP-2017-02.pdf.jpg2017Análisis de la influencia de la ilustración infantil en la selección de libros por parte de niños de 3 a 4 años dentro de la biblioteca infantil de un CDI privado del norte de QuitoArmas Orellana, Andrea Carolina
UDLA-EC-TLEP-2017-01.pdf.jpg2017Estudio comparativo entre dos instituciones educativas sobre el proceso de evaluación interna en el ámbito del desempeño docente, dirigido a un grupo de maestras y directora de la sección de educación inicial, ambas instituciones ubicadas en el sector norte de la ciudad de QuitoJarrín Játiva, Karla Estefanía
UDLA-EC-TLEP-2016-17.pdf.jpg2016El juego y su incidencia en la convivencia de los infantes de 5 a 6 años que asisten alas instituciones educativas en la ciudad de QuitoTinajero Cordova, Pamela Alejandra
UDLA-EC-TLEP-2016-16.pdf.jpg2016El rol docente dentro del aula frente a la curiosidad sexual de niños de 3 a 5 años de edadRodríguez Santos, Gisselle María
UDLA-EC-TLEP-2016-15.pdf.jpg2016Importancia de la inteligencia emocional en los docentes como parte del vínculo socio afectivo docente-alumno, y su incidencia en la disciplina en el aulaSolano Rivadeneira, Carla Sthefania
UDLA-EC-TLEP-2016-14.pdf.jpg2016Disfrutar y aprender a leer y escribir: materiales para pre-lectura y pre-escritura.Verdezoto Córdova, Samanta Victoria
UDLA-EC-TLEP-2016-13.pdf.jpg2016El manejo del retraso simple del lenguaje a través del Método Tomatis en niños de cuatro a cinco años.Moncayo Cañote, Mariel Victoria
UDLA-EC-TLEP-2016-12.pdf.jpg2016Estudio comparativo del desarrollo de habilidades sociales en niños entre cuatro a cinco años que asisten a una institución de educación regular y una institución de educación inclusiva.Torres Lara, Diana Carolina
UDLA-EC-TLEP-2016-11.pdf.jpg2016El uso de los títeres como estrategia metodológica para la adaptación inicial al centro infantil de los niños de 2 a 3 años de edadPachano Moncayo, María Gabriela
UDLA-EC-TLEP-2016-10.pdf.jpg2016Estudio comparativo del desarrollo social en niños entre tres y cuatri años de edad que hayan recibido lactancia prolongada y no prolongada de un centro infantil de la ciudad de QuitoCornejo Dávila, María Paz
UDLA-EC-TLEP-2016-09.pdf.jpg2016Estudio de la salud de las docentes que trabajan con niños de uno y dos años de edad en centros de cuidado infantil de la ciudad de RiobambaGarcía Moyano, Luisa Yessenia
UDLA-EC-TLEP-2016-08.pdf.jpg2016Estrategias metodológicas y didácticas para la prevención del acoso escolar en niños de cinco a seis años de edad empleadas por docentes de dos instituciones en el sector norte de QuitoVentimilla Romero, Cristina Carolina
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