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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
 | 2013 | Elaboración de un manual de educación sexual integral para las educadoras de niños y niñas de cero a cinco años de los centros de desarrollo infantil anexos a la Universidad de las Américas del Distrito Metropolitano de Quito | Capello Villamarín, Emilia Esthefanía; Quirola Peñaherrera, Karina Valeria |
 | 2015 | El enfoque de la lectura dialógica en la estimulación del sentido numérico del niño preescolar | Herrera Cepeda, Alexandra Carolina |
| 2015 | Entorno físico en preescolar | Romo Landázuri, Melany Estefanía |
 | 2012 | La estimulación en el desarrollo Cognitivo, Social y Motriz en niños de 0 a 2 años de edad del Centro de desarrollo infantil “SEMILLITAS” ubicado en el sector Amagasí del Inca | Montalvo Solís, Nila Verónica |
 | 2012 | Estrategias con actividades lúdicas en el desarrollo Cognitivo de niños de 3 a 5 años de los centros infantiles mundo de papel, PEPE Y MARY, y GRANJA AZUL del sector San Isidro del Inca, de la ciudad de Quito, en un período comprendido entre octubre del 2011 a diciembre del 2011 | Donoso Moreno, Gianella Alejandra |
 | 2012 | Estrategias metodológicas trabajadas por maestras de niños de 2 a 4 años y su incidencia en el desarrollo infantil municipales del centro norte de la ciudad de Quito | Urgilés Suárez, Diana Marlene |
 | 2012 | La evaluación del proyecto Pelca y su influencia en el desarrollo integral de niños y niñas de 0 a 4 años del barrio Pisulí | Zevallos Turriaga, Bernarda |
| 2017 | Hipoacusia: influencia del ambiente del aula en la adquisición y desarrollo del lenguaje de niños de edad preescolar | Salgado Arias, Raquel Rocio |
| 2017 | El impacto de la proporción docente-alumnos en el manejo de la disciplina en niños de 4 a 5 años de edad | Ortega Jaramillo, Karen Dominique |
 | 2015 | Importancia de la educación en inteligencia emocional en niños y niñas de tres a cuatro años en dos unidades educativas de Quito | Dávalos León, Sofía Lorena; Silva Herrera, María José |
| 2013 | Investigación de técnicas dáctilo plantares para el desarrollo del equilibrio en niños de 4 a 6 años del Centro Educativo Isaac Newton | Hidalgo Soria, María Daniela |
 | 2012 | Manual multimedia para el desarrollo del pensamiento lógico numérico de niños de 4 a 5 años dirigido a las docentes de educación inicial del distrito metropolitano de Quito, se llevara a cabo en el 2011-2012 | Costales Torres, María Gabriela |
 | 2015 | Los niveles madurativos de desarrollo según el método Cemedete, como factor para agrupar a los niños de un centro infantil de Quito y su aporte al desarrollo armónico | Mendoza Briceño, Laura Catalina |
 | 2010 | Propuesta de creación del centro de desarrollo infantil UDLA KIDS de la Universidad de las Américas | Dumancela Nina, Andrea Paola |
