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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2018	Propuesta de una línea de elementos didácticos y educativos que fortalezcan la identidad de niños entre 6 a 10 años en la ciudad de Quito	Cohn Noboa, Valentina Osmara
	2017	Diseño de material didáctico para fomentar la interacción social de niños con trastorno de asperger entre 5 y 8 años caso de estudio: Cambridge Integral del Pacífico	Galeas Álvarez, Sylvia Liseth
	2018	Propuesta de un kit terapéutico para pacientes con párkinson que prolongue su actividad física autosuficiente	Herrera González, Ana María
	2020	Propuesta de diseño de un objeto ortopédico multifuncional para personas con lesiones en miembros inferiores, que facilite las tareas cotidianas a realizarse con extremidades superiores	Nicolalde Fiallos, Cristian Vinicio
	2019	Exploración de aplicaciones comerciales utilizando materiales compuestos para generar valor agregado, caso de estudio abacá	Quevedo Uvidia, Daniela Fernanda
	2020	Propuesta de diseño de un producto de protección auditiva impermeable, para la práctica de natación, en usuarios con Tinnitus crónico	Cancellier Almeida, Giuliana Manuela
	2020	Propuesta de diseño de un dispositivo de alerta y visualización personal para ciclistas con discapacidad auditiva	Vallejo Andrade, Renato Nicolás
	2020	Diseño de un instrumento musical híbrido Diy (Do It Yourself) para promover las habilidades y el potencial creativo en jóvenes estudiantes o personas entre 10 y 14 años	Escala Rosales, Roberto Daniel
	2020	Desarrollar propuesta de diseño que tome el food design y fomente los buenos hábitos alimenticios en familias con niños infantes de 3 a 5 años en el norte de Quito	Tapia Pazmiño, Andrea Rebeca
	2020	Propuesta de material didáctico que prolongue los estímulos terapéuticos en el hogar en niños de 6 a 9 años con TDAH de las instituciones educativas de la ciudad de Quito	Torres Andrade, Alexis Fernando