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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Mejora de la infraestructura, implementación del currículo y establecimiento de un modelo de gestión y administración en el centro de educación inicial “EBENEZER” DEL DISTRITO Metropolitano de Quito
Autor : Barreiro Borja, María Francisca
Díaz Medina, Lorena
Tutor : Zurita Paredes, Héctor Aníbal
Palabras clave : CONTROL DE CALIDAD;ADMINISTRACIÓN;ORGANIZACIÓN
Fecha de publicación : 2012
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2012.
Citación : Barreiro Borja, María Francisca. Díaz Medina, Lorena (2012) Mejora de la infraestructura, implementación del currículo y establecimiento de un modelo de gestión y administración en el centro de educación inicial “EBENEZER” del Distrito Metropolitano de Quito. Facultad de Educación. UDLA. Quito. 150 p.
Resumen : Para que los niños alcancen un desarrollo integral de calidad es indispensable que se devuelvan en un ambiente seguro y confiable, con una guía de personal capacitado y la participación activa de la familia y comunidad. Através de este proyecto se propuso un plan de mejora a nivel académico, administrativo y de infraestructura física en el centro de Desarrollo Inicial Ebenezer, implementando un modelo curricular, capacitación de los docentes y comunidad educativa y adecuación de la infraestructura para que la Institución cumpla con los estándares de calidad exigidos por las entidades gubernamentales del Ecuador...
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/2055
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