Optimización de criterios para la selección de talento humano en la Escuela de Danza “Éter Dance Studio”: Un enfoque de liderazgo educativo

Abstract

En la gestión administrativa, la selección de talento humano es esencial. Este término abarca a colaboradores, especialistas y profesionales que, al cumplir con un perfil específico, desempeñan roles clave para alcanzar metas institucionales. En el contexto de las escuelas de danza, que fomentan este arte como expresión y disciplina académica, la selección de personal asegura que los profesionales seleccionados se conviertan así en pilares esenciales en la formación artística y personal de los bailarines. A tal efecto, la presente investigación que pretende optimizar los criterios para selección de talento humano de la escuela de danza Éter Dance Studio, se desarrolló bajo la ruta mixta, por tal motivo, se realizó considerando dos momentos, uno cualitativo y otro cuantitativo. En cuanto al enfoque cualitativo se desarrolló bajo el método hermenéutico a través de una entrevista aplicada al personal docente y administrativo de la escuela, mientras que para el enfoque cuantitativo a través de la encuesta, se utilizó un análisis estadístico descriptivo. Entre los hallazgos obtenidos, se destaca la importancia de un proceso de selección integral y un liderazgo que fomenta el trabajo en equipo y la inspiración. La ética profesional es fundamental, promoviendo la integridad y el respeto. Aunque hay consensos, se observa variabilidad en las respuestas, evidenciando perspectivas individuales y desconocimiento del proceso de selección.