Modelo de selección de personal por competencias para docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Mahanaym – Sangolquí: 2022

Abstract

Este estudio muestra la importancia de como la transformación es fundamental para toda institución, la base focal y punto de estudio son docentes de bachillerato que si bien es cierto mantienen continua capacitación es importante implementar un proceso de selección por competencias las cuales ayudaran al mejoramiento en la resolución de problemáticas evidenciadas en la Unidad Educativa MAHANAYM. La pregunta detalla en que competencias ayudaría para este desarrollo. Pues la orientación al logro, impacto e influencia y la gestión del equipo son las características necesarias para un manejo adecuado en adolescentes. Pero no solo ahí se determina una buena implementación de un proceso las fases adecuadas para esta selección son los instrumentos que se pueden aplicar dentro de estas características por ejemplo encuesta de bienestar, eficiencia, eficacia, innovación y retención son indicadores que ayudaran a verificar el avance de todo este proceso. Como principal instrumento y guía de este estudio es la implementación de competencias por el diccionario de competencias de Hay Mcber el cual nos ayudara con la codificación y darnos un punto base con los docentes que ya trabajan actualmente en la institución. Por eso es importante que los indicadores tengan relación a la calidad de servicio y como el docente se encuentra con todo este cambio. Los resultados son positivos y se puede tener un panorama claro de la institución y cuanto más lo podemos desarrollar para el mejoramiento y crecimiento de la institución.