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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Paradigmas del tiempo cinematográfico: perspectiva del espectador
Autor : Bermúdez Olivo, Marcos David
Tutor : Castro López, Orisel
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Quito, Universidad de las Américas, 2019
Citación : Bermúdez Olivo, M. D. (2019). Paradigmas del tiempo cinematográfico: perspectiva del espectador cine (Tesis de pregrado). Universidad de las Américas, Quito.
Resumen : El presente trabajo de tesis analiza el tiempo cinematográfico y su relación directa en la experiencia de los espectadores. Como objetivo principal está el conocer los paradigmas actuales con los que es entendida y sentida una obra cinematográfica en general. Como objetivos específicos, primero se encuentra la investigación de la recepción empática del tiempo cinematográfico del proyecto Somos cortometraje de Marcos Bermúdez. El segundo objetivo específico es ofrecer una reflexión en cuanto a las consecuencias de la evolución que ha tenido y sigue teniendo el tiempo cinematográfico. En las conclusiones se ahondan detalladamente las implicaciones de los resultados obtenidos mediante la práctica del focus group para conocer los pensamientos y sentir del paso del tiempo desde la perspectiva de los espectadores.
Descripción : This thesis work analyzes the cinematographic time and its direct relation with the experience of the spectators. The main objective is to know the current paradigms with which a cinematographic work in general is understood and felt. Talking about specific objectives,first comes the investigation of the empathic reception of the cinematographic time of the project Somos short film by Marcos Bermúdez. The second specific objective is to offer a reflection about the consequences of the evolution that cinematographic time has had, and continues evolving. In the conclusions, the implications of the results obtained through the practice of focus group are deeply studied in order to know the thoughts and feelings of the notion of elapsed time from the perspective of the spectators.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/11667
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