El elefante trompita, mi mejor profe: desarrollo de un portafolio para el fortalecimiento de la pedagogía y los contenidos de la educación inicial

Abstract

El presente escrito trata sobre el proceso de investigación, composición y reproducción de un portafolio de música infantil, realizado con el objetivo de fortalecer el método pedagógico en edades tempranas, y específicamente elaborado para los llamados niveles iniciales. Este repertorio está basado en el currículum de Educación Inicial que propone el Ministerio de Educación del Ecuador para dichos niveles. Este proyecto fue realizado en la ciudad de Quito entre los meses de julio y diciembre del año 2016, y consta de tres partes. La primera, que es la fase investigativa, fue realizada a partir de la búsqueda de material impreso, a manera de justificación. También, fue necesario, la aplicación y uso de técnicas investigativas como la encuesta y la entrevista. La segunda, que es la parte creativa del trabajo, se la realizó a partir de la actividad compositiva, tanto de música como de letra, de canciones basadas en los temas delimitados anteriormente. La tercera fase de este trabajo tiene que ver con la producción audiovisual y la publicación del producto final. Este consiste en tres partes; el disco, la plataforma virtual y el video animado de una de las canciones.