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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Las imágenes en las cajetillas de tabaco: percepción y actitudes en estudiantes fumadores de la Universidad de las Américas
Autor : Robalino Yánez, Yoko Sebastián
Tutor : Villafuerte Almeida, Iván Arturo
Palabras clave : TABAQUISMO;PERCEPCIÓN;PERSUASIÓN
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2016.
Citación : Robalino Yánez, Yoko Sebastián (2016). Las imágenes en las cajetillas de tabaco: percepción y actitudes en estudiantes fumadores de la Universidad de las Américas. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. UDLA. Quito. 55 p.
Resumen : La presente investigación cualitativa se denomina: “Las imágenes en las cajetillas de tabaco: percepción y actitudes en estudiantes fumadores de la Universidad de las Américas”, y pretende responder a la pregunta: ¿Cuáles son las percepciones y actitudes que tienen los estudiantes fumadores de 18 a 24 años de la Universidad de las Américas frente a las imágenes de las cajetillas de tabaco?, bajo los lineamientos de la Psicología Social, haciendo uso de los conceptos básicos de la Teoría Fundamentada, de alcance descriptivo, con una muestra intencionada por criterio con variable de tiempo, de ocho estudiantes fumadores de la Universidad de las Américas, a los cuales, se les realizó una entrevista semi-estructurada, mismas que fueron codificadas de forma abierta, realizando un árbol de códigos a partir del cual se realizó el análisis, con el objetivo de alcanzar un nivel emergente.
Descripción : This qualitative research is called: "Tobacco Warning Labels: perception and attitudes of smoker students from Universidad de las Américas" aims to answer the question: ¿What are the perceptions and attitudes that smoker students aged 18 to 24 years from Universidad de las Américas have of tobacco warning labels?, under the guidelines of Social Psychology, using the basic concepts of Grounded Theory, with a descriptive study and a purposive sampling of eight smoking students of Universidad de las Américas, from 18 to 24 years, to which a semi-structured interview was applied, coded and analyzed with the objective of reaching emergent level.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/5514
ISSN : UDLA-EC-TPC-2016-07
Aparece en las colecciones: Psicología Clínica

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