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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Procesos psicoacústicos aplicados a la estimulación del proceso cognitivo de la atención en niños de 5 años. Estudio realizado en la escuela y colegio Tomas Jefferson de la ciudad de Quito.
Autor : Balarezo Echeverría, Daniel Andrés
Tutor : Bravo Moncayo, Luis Alberto
Palabras clave : ESTIMULACIÓN INFANTIL;DESARROLLO MOTRIZ;RELACIONES FAMILIARES;OÍDO HUMANO
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2011
Citación : Balarezo Echeverría, Daniel Andrés (2011). Procesos psicoacústicos aplicados a la estimulación del proceso cognitivo de la atención en niños de 5 años. Estudio realizado en la escuela y colegio Tomas Jefferson de la ciudad de Quito. Facultad de Ingenierías y Ciencias Agropecuarias. UDLA. Quito. 229 p.
Resumen : La presente tesis se basa en encontrar un nuevo método que estimule la atención de los niños, de forma muy agradable y sencilla, es decir, a través de métodos y procesos psicoacústicos, que no solo ayudarán a incrementar la atención, si no también servirán como un espacio necesario de esparcimiento, que les motivará a los niños a realizar de mejor manera las tareas en casa y a cumplir con eficacia las actividades dentro del aula. Estos procesos junto con los métodos permitirán desarrollar en los niños la capacidad de la imaginación, y la habilidad de poder desenvolverse dentro del ámbito estudiantil y social, dentro y fuera del plantel. Requiere de una serie de conocimientos y pruebas para poder demostrar que es real el incremento de la atención en la mayoría de los alumnos La investigación se compone de una serie de procedimientos necesarios para la construcción de los procesos psicoacústicos y por supuesto también evaluar cada uno de ellos para poder finalmente emitir una respuesta de cuál de ellos logro un mayor impacto para mejorar la atención de los niños.
Descripción : The present Thesis is about to find a new method that stimulate the attention of children by a comfortable and simple way, in other words, with methods y psychoacoustics processes, that just not help to grown the attention; also will be able to give them a necessary leisure time, that will motivate the children to do the homework and even efficient activities in class. Those processes with methods, together will permit to develop in the children the capacity of imagine magical things and the ability to development into the social and studying aspect inside and outside of the institution. It required many knowledge and the use of some test, to demonstrate that is real the growing of the attention in the most of the students. The research is composed of a many necessary procedures for the elaboration of the psychoacoustic processes and of course assess one by one of them to finally deliver an answer of which of them achieving greater impact in improving the attention of children.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/2698
Aparece en las colecciones: Ingeniería de Sonido y Acústica

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