Propuesta de diseño de un kit de diseño de herramientas terapéuticas para niños de 6-8 años con TDAH que facilite el tratamiento a padres y especialistas

Abstract

Según la fundación Kidsheal, 6 de cada 8 niños en edades de 6 a 10 años padecen de trastorno con déficit de atención e hiperactividad (TDHA), en el mundo. En Ecuador según el ministerio de educación el 5% de infantes tiene el trastorno de déficit de atención e hiperactividad, hay 7 918 alumnos del sistema público con el diagnóstico. Este trastorno afecta a su concentración, desenvolvimiento y a sus relaciones interpersonales en su entorno, ocasionando fracasos en varios ámbitos de su vida. Por otra parte se debe tomar en cuenta que las terapias permiten a los especialistas enseñarles a los niños habilidades que les permita controlarse y a los padres controlarlos permitiéndoles tener una relación positiva con los adultos en su vida y en su entorno y de la misma forma ayudar aquellos padres que no están de acuerdo con la medicación o que no tienen los recursos para la misma. Uno de los aspectos más importantes del diseño es poder crear cosas diferentes, para todo tipo de personas ya sea que tengan algún déficit en su aprendizaje o alguna discapacidad, el diseño esta para mejorar el entorno en el que vivimos, y mejor si es para ayudar a las personas que realmente necesitan de una herramienta que pueda aportar en mejorar su calidad de vida, es por esto que mediante el diseño se quiere lograr mejorar las terapias que se realizan a los niños con elementos que sean exclusivamente hechos para realizar las mismas y pensando en los niños con la única finalidad de ayudar tanto al terapeuta, niño y padre a realizar de mejor manera las mismas para lograr obtener tratamiento validado.