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Tipo de material : bachelorThesis
Título : La construcción de límites entre padres e hijos en familias reconstituidas
Autor : Santander Guevara, Jenniffer Lorena
Tutor : Yacelga Ponce, Tarquino Patricio
Palabras clave : PSICOLOGÍA;DINÁMICA FAMILIAR;TERAPIA SISTÉMICA;RELACIONES PADRES-HIJOS
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2019
Citación : Santander Guevara, J. L. (2019). La construcción de límites entre padres e hijos en familias reconstituidas. (Tesis de pregrado). Universidad de las Américas, Quito.
Resumen : El presente estudio tiene como finalidad analizar cómo se construyen o negocian los límites entre padres e hijos de 12 a 16 años en familias reconstituidas que llevan de 1 a 5 años de convivencia. Para esto es importante explorar la estructura familiar, los roles que cada miembro del sistema desempeña y el ciclo evolutivo individual y familiar. El proyecto ha sido planteado frente a la necesidad de investigar más sobre las familias ensambladas y la construcción o negociación de límites en esta categoría familiar. La base teórica es la sistémica, que estudia a cada elemento de la naturaleza como un sistema dinámico en constante evolución y adaptación. La metodología que se utiliza tiene un enfoque cualitativo, con alcance descriptivo y diseño narrativo. Para la recolección de datos, se proyecta utilizar entrevistas semiestructuradas y un cuestionario sociodemográfico, con el fin de analizar las percepciones de los padres sobre la construcción de los límites. Se describen factores importantes como jerarquía, subsistemas y el poder delegado dentro de las familias ensambladas.
Descripción : The purpose of this study is to analyze how the limits between parents and children between 12 and 16 years of age are built or negotiated in reconstituted families that have been living together for 1 to 5 years. For this it is important to explore the family structure, the roles that each member of the system plays and the individual and family evolutionary cycle. The project has been raised against the need to investigate more about assembled families and the construction or negotiation of limits in this family category. The theoretical basis is systemic, which studies each element of nature as a dynamic system in constant evolution and adaptation. The methodology used has a qualitative approach, with descriptive scope and narrative design. For data collection, semi-structured interviews and a sociodemographic questionnaire are planned, in order to analyze the parents' perceptions of the construction of the limits. Important factors such as hierarchy, subsystems and delegated power within assembled families are described.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/10949
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