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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Cuento infantil ilustrado pop up La Piedra que Faltó, basado en la leyenda de Cantuña
Autor : Mármol Vaca, Ronald Paúl
Tutor : Palacios Cárdenas, Harold Ricardo
Palabras clave : CUENTOS INFANTILES;LITERATURA INFANTIL;CUENTOS INFANTILES;LEYENDAS
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2018
Citación : Mármol Vaca, Ronald Paúl (2018). Cuento infantil ilustrado pop up La Piedra que Faltó, basado en la leyenda de Cantuña. Facultad de Comunicación y Artes Visuales. UDLA. Quito. 79 p.
Resumen : Este proyecto está enfocado en recuperar y fomentar la leyenda tradicional de Cantuña, mediante la realización del cuento infantil pop up, dirigido a niños y niñas entre 4 y siete años, ilustrado mediante software digitales, generando material didáctico de calidad, el mismo que podrá ser distribuido y comercializado en las unidades educativas, librerías de la ciudad. La investigación de este proyecto se centra en la problemática generada por la era digital en la que se vive, la poca difusión y la falta de interés de la niñez han llevado al declive de las leyendas y tradiciones. Para sustentar la información del proyecto se buscó apoyo en fuentes bibliográficas, y sitios web, así como métodos de observación, entrevistas a profesionales relacionados al tema, el material recopilado aportó de manera eficaz a las exigencias y requerimientos de este proyecto. El objetivo de difundir la leyenda por medio del cuento ilustrado es tratar de que desde pequeños se los pueda incentivar a la lectura y causar en ellos el interés por conocer más sobre las leyendas, costumbres, tradiciones, que son partes sustanciales de la cultura un pueblo.
Descripción : This project is focused on retrieving and promote the traditional legend de Cantuña, through the implementation of the children is story pop up, aimed at children between 4 and 7 years, illustrated by digital software, generating quality material, which may be distributed and marketed in the educational units, libraries of the city. The investigation of this project focuses on the problems generated by the digital age in which we live, the lack of dissemination and the lack of interest of the children have led to the decline of the legends and traditions. To support the project information is sought support from bibliographic sources, and web sites, as well as methods of observation, interviews with professionals related to the theme, the material compiled contributed effectively to the demands and requirements of this project. The aim of spreading the legend through the illustrated story is that from small to encourage reading and cause in them an interest in knowing more about the legends, customs, traditions, which are significant parts of the culture of a people.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/10436
Aparece en las colecciones: Tecnología en Animación Digital Tridimensional

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