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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Influencia de la resiliencia en la resignificación de la crisis de la adultez emergente
Autor : Orozco Mendoza, Shirley Pamela
Tutor : Villacís Puma, Wagner Gonzalo
Palabras clave : RESILIENCIA;CRISIS DEL DESARROLLO;PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2018
Citación : Orozco Mendoza, Shirley Pamela (2018). Influencia de la resiliencia en la resignificación de la crisis de la adultez emergente. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. UDLA. Quito. 73 p.
Resumen : La presente investigación tiene el objetivo de analizar cómo los factores de resiliencia desde el modelo de Connor-Davidson podrían influir en la resignificación de la crisis de la adultez emergente en adultos entre 18 y 25 años que están en la fase de seguimiento de un proceso terapéutico en un Centro de Psicología Aplicada de Quito-Ecuador. Para lo cual es importante identificar qué factores de resiliencia desde el modelo mencionado presenta la muestra de consultantes, además de analizar la posible influencia de dichos factores en los procesos de resignificación de la crisis evolutiva desde la percepción de los consultantes y pasantes encargados de los procesos terapéuticos. Para introducir al lector en la investigación se han abordado temas como la adultez emergente, las crisis evolutivas, la resiliencia y los procesos de resignificación. En cuanto a la metodología, se ha realizado un estudio de enfoque cualitativo, de alcance exploratorio-descriptivo, y diseño narrativo. Para lo cual, se ha utilizado dos técnicas de recolección de información: dos entrevistas semiestructuradas y un grupo focal. La primera entrevista está dirigida a identificar los factores de resiliencia presentes en la muestra de consultantes, mientras que la segunda entrevista semiestructurada y el grupo focal tienen como objetivo analizar la posible influencia de los factores de resiliencia presentes en la muestra de consultantes en el proceso de resignificación de la crisis de la adultez emergente desde la percepción de los consultantes y pasantes respectivamente. Al final del estudio, se espera conocer cómo los factores de resiliencia desde el modelo de Connor-Davidson podrían influir en la resignificación de las crisis de la adultez emergente en adultos entre 18 y 25 años residentes en Quito-Ecuador.
Descripción : The current investigation has the objective to analyze how resilience factors from the Connor-Davidson model could influence the resignification of the emerging adulthood crisis in adults between 18 and 25 years old who are in the follow-up phase of a therapeutic process in an Applied Psychology Center of Quito-Ecuador. For which it is important to identify which resilience factors from the mentioned model presents the sample of consultants, in addition to analyzing the possible influence of these factors on the processes of resignification of the evolutionary crisis from the perception of the consultants and interns in charge of the therapeutic processes. To introduce the reader to the research, topics such as emerging adulthood, evolutionary crisis, resilience and resignification processes have been addressed. Regarding the methodology, a qualitative approach study was carried out, with an exploratory-descriptive scope, and a narrative design. For this, two information collection techniques have been used: two semi-structured interviews and a focus group. The first interview is aimed at identifying the resilience factors present in the sample of consultants, while the second semi-structured interview and the focus group aim to analyze the possible influence of the resilience factors present in the sample of consultants in the process of resignification of the crisis of emerging adulthood from the perception of consultants and interns respectively. At the end of the study, it is expected to know how resilience factors from the Connor-Davidson model can influence the resignification of emerging adulthood crisis in adults between 18 and 25 years old living in Quito-Ecuador
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/10036
Aparece en las colecciones: Psicología Clínica

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