Propuesta de una línea de mobiliario ergonómico para estudiantes de la facultad de arquitectura y diseño de la Universidad de las Américas

Abstract

Este trabajo de titulación plantea dar una solución a la problemática de mobiliario educativo para carreras universitarias enfocadas en diseño y arquitectura. Además indaga sobre los diferentes problemas referentes a este tema y su relación con el desempeño de los estudiantes. Utiliza información obtenida directamente de usuarios para la construcción de un esquema de necesidades que se transforma en un diseño que responde a la necesidad de la mejor forma, evalúa diferentes alternativas tomando en cuenta que, por la limitación de tiempo, la investigación se desarrolla principalmente en el mejoramiento de la mesa. Se intenta generar un nuevo producto que resuelva las principales necesidades y no genere nuevos problemas en la dinámica de las aulas y así finalmente mejorar la calidad de vida de los estudiantes volviendo su desempeño estudiantil saludable.