Medición del riesgo del tratamiento de datos personales (imágenes y videos) de niños, niñas y adolescentes en una unidad educativa del D.M.Q., 2023-2024

Abstract

Las unidades educativas del Ecuador, como prestadoras de servicios de educación en el Sistema Nacional de Educación nivel inicial, básico y/o bachillerato, tratan datos personales de niños, niñas y adolescentes. Al ser los estudiantes, por su edad, un grupo de atención prioritaria y estar amparados bajo el principio de interés superior, el Estado debe prestar especial atención al ejercicio de sus derechos y libertades. Sin perjuicio de lo anterior, en muchos casos las instituciones lo cual incluye a las unidades educativas desconocen sus obligaciones en lo que al tratamiento de datos personales se refiere; por tanto, pueden no solo ser sancionadas entre otras posibles consecuencias, sino que pueden vulnerar los derechos de los titulares de estos datos. De esta manera, las unidades educativas deben realizar un análisis de riesgo respecto al tratamiento de datos personales, con la finalidad de identificar, prevenir, mitigar y de ser el caso aceptar los riesgos y/o vulnerabilidades latentes en su operación. El impacto en caso de generarse un evento podría ser controlado o reducido; así como, se podría evitar en lo posible caer en los supuestos de infracción contenidos en la norma de la materia. Es así como en este trabajo se ha pretendido medir el riesgo del tratamiento de datos personales de niños, niñas y adolescentes, específicamente en formato de imagen y video, considerando que, para todos los datos se requeriría un análisis de mayor tiempo y extensión.