Implementación de un modelo integral de valoración de Enfermería en el servicio de cirugía vascular del Hospital de Especialidades Carlos Andrade Marín, marzo - mayo 2024

Abstract

Problema. La valoración constituye el pilar fundamental en la atención integral de enfermería, puesto que permite una detección temprana de complicaciones, así como un correcto planteamiento de intervenciones de enfermería, cuando esta es deficiente se genera una atención incompleta, fragmentada e ineficaz con graves consecuencias para la salud y la seguridad del paciente. Entre las causas principales de una valoración deficiente se encuentran la falta de formación del personal, sobrecarga de trabajo y la ausencia de un modelo de valoración estandarizado. El área de cirugía vascular del Hospital de Especialidades Carlos Andrade Marín no es ajena a esta realidad es por esta necesidad la presentación del presente programa. El modelo de las catorce necesidades de Virginia Henderson se enfoca en mejorar la salud del paciente mostrando interés en los ámbitos de carencia en un paciente para de esta manera obtener un resultado en su salud. Objetivo general. Implementar el modelo de valoración que garantice la identificación veraz, oportuna y completa de las necesidades biológicas, psicológicas, sociales y espirituales del paciente hospitalizado en el área de Cirugía Vascular del HCAM. Metodología. El proyecto se realizó con la metodología Capstone que exige y facilita la integración de conocimientos de varias disciplinas. Para la realización se utilizaron herramientas de análisis como FODA, marco lógico, además, se realizó búsquedas bibliográficas que dieron soporte a la fundamentación teórica y dieron respuesta al problema identificado. Resultados esperados, Personal de enfermería capacitado en la valoración integral del paciente hospitalizado utilizando el modelo de Virginia Henderson. Estandarización en la utilización del modelo de valoración Virginia Henderson en el área de cirugía vascular. Evaluación del modelo de valoración. Instauración de un programa educativo continuo y actualizado sobre la utilización de la modelo de valoración. Diagnóstico claro del nivel de conocimiento y aplicación del modelo. Programa educativo integral y actualizado del modelo de valoración. Observación de habilidades clínicas mejoradas en el personal de enfermería. Mejora en la calidad de la atención y la seguridad del paciente. Aumento en la satisfacción del paciente con la atención recibida.