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Tipo de material : masterThesis
Título : Programa de capacitación continuo para mejorar la atención de enfermería en el área de emergencia del Hospital León Becerra Camacho
Autor : Cabanilla Borbor, Jenniffer Jazmín
Tutor : Proaño Herrera, Catalina Leonora
Palabras clave : PROGRAMA DE CAPACITACIÓN;ATENCIÓN AL PACIENTE;PROFESIONALES DE ENFERMERÍA;CENTROS DE SALUD
Fecha de publicación : 2024
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2024
Citación : Cabanilla, B. (2024). Programa de capacitación continuo para mejorar la atención de enfermería en el área de emergencia del Hospital León Becerra Camacho (Tesis de maestría). Universidad de las Américas, Quito.
Resumen : El área de emergencia del Hospital General León Becerra Camacho enfrenta una notable disminución en la calidad de atención proporcionada por el personal de enfermería. Este problema se manifiesta a través de varios indicadores, incluyendo la insatisfacción de los pacientes y un aumento en la incidencia en la atención en salud. La problemática central radica en múltiples factores interrelacionados que afectan tanto la motivación como el desempeño del personal de enfermería. Entre estos factores se encuentra la dotación insuficiente de personal que genera sobrecarga de trabajo desencadenando en ausentismo del personal de enfermería por agotamiento físico y emocional. 1.2. Objetivo general Mejorar la calidad de atención de enfermería al paciente ingresado en el área de emergencia del Hospital General León Becerra Camacho a través de un Programa de capacitación continuo. 1.3. Metodología El proyecto Capstone se desarrolló en varias etapas, abordando de manera sistemática el problema identificado. Inicialmente, se identificaron las causas que contribuyen a la disminución de la calidad de la atención mediante entrevistas y encuestas al personal de enfermería. Esta fase de recolección de datos permitió la elaboración de informes detallados que describieron los principales problemas. Basado en estos hallazgos, se diseñó un programa de capacitación continuo que incluyó módulos temáticos abarcando talleres, seminarios y sesiones prácticas. La implementación del programa se llevó a cabo con la participación del personal de enfermería, quienes asistieron a las sesiones de capacitación y aplicaron los conocimientos adquiridos en su práctica diaria. Finalmente, se evaluó el impacto del programa mediante encuestas de satisfacción y análisis de indicadores clave, como la reducción de errores médicos y la mejora en la satisfacción del paciente. 1.4. Resultados esperados Reducción de errores en la atención. Reducción del agotamiento del personal y del ausentismo. Mejora en la calidad de los procedimientos. Aumento en la satisfacción de los pacientes.
Descripción : The emergency department of Hospital General León Becerra Camacho is facing a significant decline in the quality of care provided by nursing staff. This issue is manifested through various indicators, including patient dissatisfaction and an increase in healthcare related incidents. The central problem lies in multiple interrelated factors that affect both the motivation and performance of nursing staff. Among these factors is insufficient staffing, which generates work overload, leading to absenteeism due to physical and emotional exhaustion. 1.2. General Objective To improve the quality of nursing care for patients admitted to the emergency department of Hospital General León Becerra Camacho through a continuous training program. 1.3. Methodology The Capstone project was developed in several stages to systematically address the identified problem. Initially, the causes contributing to the decline in care quality were identified through interviews and surveys with nursing staff. This data collection phase enabled the preparation of detailed reports that described the main issues. Based on these findings, a continuous training program was designed, including thematic modules covering workshops, seminars, and practical sessions. The program´s implementation was carried out with the active participation of nursing staff, who attended training sessions and applied the acquired knowledge in their daily practice. Finally, the program´s impact was evaluated through satisfaction surveys and analysis of key indicators, such as the reduction of medical errors and improvement in patient satisfaction. 1.4. Expected results. Reduction in errors in care. Reduction in staff burnout and absenteeism. Improvement in the quality of procedures. Increase in patient satisfaction.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/16260
Aparece en las colecciones: Maestría en Enfermería

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