Evaluación del estado de salud bucal de los niños que han sido atendidos con la técnica ART en la Unidad Educativa Andoas de la provincia de Pastaza

Abstract

Objetivo: Evaluar la eficacia de los sellantes aplicados mediante la técnica ART en piezas 6, realizado en la Unidad Educativa Andoas de la Provincia de Pastaza y valorar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre cuidados preventivos en salud bucal. Materiales y métodos: En el presente trabajo de investigación se realizó con un estudio observacional y transversal. Para la evaluación se incluyeron en la muestra a los primeros molares de los niños que recibieron atención odontológica mediante la técnica ART, realizada por los alumnos de la Universidad de las Américas, en un periodo de 2 años, tomando en cuenta los criterios de evaluación de sellantes por elaborados por Frencken. La muestra consistió en 284 niños. Los datos recopilados se organizaron en una tabla de datos en el programa SPSS22, y fueron analizados mediante las pruebas estadísticas de ANOVA y Chi-cuadrado. Resultados: Al evaluar la eficacia de sellantes obtuvimos que en la pieza 16 prevaleció el criterio 0, es decir, en buen estado, con 47,5 por ciento; en la pieza 26 estaba en buen estado y predominó el criterio 0 con 47,5 por ciento; en la pieza 36 hubo 38,7 por ciento donde era un promedio medianamente aceptable y en la pieza 46 hubo un nivel aceptable con 40,5 por ciento. Conclusiones: se analizó la técnica de ART en todos los primeros molares definitivos que se colocó hace dos años atrás en la institución encontrando que en el criterio 0 variaban entre el 38.7 por ciento y 47,5 por ciento, es decir que encontramos un porcentaje aceptable en el que la técnica tuvo buen empleo y el sellante se encontraba en buen estado.