Estudio cualitativo de la experiencia de internamiento por consumo de sustancias en una comunidad terapéutica

Abstract

El presente trabajo de investigación es de corte transversal, de tipo exploratorio descriptivo y realizado desde un enfoque cualitativo, con los parámetros de la teoría fundamentada. Todos los conceptos e información obtenida fue enfocada desde la teoría del psicoanálisis. El objetivo principal fue saber cómo es la experiencia de internamiento por consumo de sustancias de las personas que han formado parte de una comunidad terapéutica en el País. La muestra estuvo constituida por 7 personas hombres y mujeres, con parámetros de inclusión específicos. Se dividió la muestra en dos partes, con cuatro de ellos se realizó un grupo focal, y a los tres restantes se les realizó entrevistas semi estructuradas. Para ambos grupos se utilizó una guía de preguntas base, enfocada en la descripción a detalle y a relatos personales sobre distintos aspectos de su experiencia. Con esta información se pretende saber cómo percibe la muestra su experiencia en la comunidad terapéutica. Para analizar los datos se utilizó el método de microanálisis, mediante el cual se codifican los datos hasta la creación de categorías, esto es la codificación abierta. En términos bastante generales se encontró que, en promedio, la experiencia de pertenecer a un programa de internamiento no es una experiencia grata, sino más bien algo que reside en la ambivalencia entre la confusión y el abuso. En las comunidades terapéuticas del país se utilizan técnicas perversas que demuestran crueldad y castigo hacia los internos, además de funcionarios poco profesionales e instalaciones que no cumplen los requerimientos para este tipo de establecimientos. Los resultados indican que el trabajo mayoritariamente grupal que se utiliza dentro de las comunidades terapéuticas presenta más desventajas que ventajas a su favor, ya que se descuida la historia personal de cada interno, y se trabaja únicamente con el yo grupal presionando a la identificación en el grupo. Esto da lugar a numerosos cambios en los actos y procesos de pensamiento de las personas.