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Facultad de Educación
Licenciatura en Educación Inicial
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2017
El impacto de la proporción docente-alumnos en el manejo de la disciplina en niños de 4 a 5 años de edad
Ortega Jaramillo, Karen Dominique
2017
Homeschooling: educación en casa en Ecuador
Navas Yerovi, Mariví Gabriela
2017
Percepción de los diferentes actores (docentes, estudiantes, autoridades) de la Universidad de las Américas sede UDLAPARK sobre la carrera de educación inicial bilingüe
Garzón Jeréz, Melane Stefanía
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¿Cómo influyen los súper héroes en la conducta dentro del aula de clases de los niños de tres a cuatros años de edad del Centro de Desarrollo Infantil X, de la ciudad de Quito?
Acosta Córdova, María Ángeles
2017
Análisis sobre la metodología educativa con canes y sus beneficios en el área de desarrollo socio emocional en niños de tres a cuatro años en un Centro de Desarrollo Infantil
Vega Mora, María Belén
2020
Las rondas infantiles como estrategia didáctica para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 3-5 años en la Unidad Educativa América Latina
Meneses Luna, Erika Karol
2016
La participación de la madre y su incidencia en el desarrollo de la estimulación temprana en los bebés de cero a doce meses
Jijón Ricaurte, María Julia
2017
Análisis de los aspectos que se toman en cuenta al realizar una adaptación Curricular a niños con discapacidad intelectual entre los tres a los cinco años de edad (subnivel inicial 2) en un centro educativo privado en la ciudad de Quito
Tapia Vallejo, Karina Estefany
2018
Implante coclear en niños de 3-5 años: manual de estimulación de lenguaje oral para docentes
Poveda Sánchez, Tamia Monserrat
2013
Investigación de técnicas dáctilo plantares para el desarrollo del equilibrio en niños de 4 a 6 años del Centro Educativo Isaac Newton
Hidalgo Soria, María Daniela
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Acosta Almeida, María Gabriela
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Acosta Córdova, María Ángeles
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Aguirre Nankervis, María José
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Alarcón Carrión, Katherine Lizeth
1
Albornoz Mendoza, Sofía Carolina
1
Andrade Coronel, Gissel Estefanía
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Andrade Dueñas, María Carmen
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Arboleda Andrade, María Alejandra
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Armas Orellana, Andrea Carolina
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Artieda Reyes, Carla Patricia
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METODOLOGÍA EDUCATIVA
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ESTIMULACIÓN TEMPRANA
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