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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorJara Rizzo, María Fernanda-
dc.creatorBastidas Gómez, Dayana Samyra-
dc.date.accessioned2024-04-02T02:28:38Z-
dc.date.available2024-04-02T02:28:38Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationBastidas, D. (2024). Intervención psicoterapéutica en adolescentes con síntomas de depresión que se encuentran en actividad de trabajo infantil, pertenecientes a la Fundación Maki Wambrakuna – Ibarra (Tesis de maestría). Universidad de las Américas, Quito.es_ES
dc.identifier.otherUDLA-EC-TMPC-2024-07-
dc.identifier.urihttp://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/15762-
dc.descriptionMental health is an elemental component that influences the life of the human being and contributes to achieve an integral development, in this sense, adolescence is a stage that defines different traits that will be present in adult life. The objective of this research is to analyze the influence of psychotherapeutic intervention in the reduction of depressive symptoms in adolescents who participate in child labor. The study is a longitudinal quantitative study based on a documentary and field review. It is also structured in three phases; a, Identification of the symptoms of depression in adolescents involved in child labor who have received psychotherapeutic care. b, Determination of the symptoms of depression in adolescents involved in child labor who have not received psychotherapeutic care and c, Comparison of the symptoms of depression according to the psychotherapeutic care received in adolescents. The methods used will be analytical synthetic and psychometric and as techniques a psychological interview and observation. Non probabilistic purposive sampling will be applied to a study group made up of 80 adolescents between 13 and 17 years of age. The proposal considers a nine week psychotherapeutic intervention plan that includes eight areas of intervention, objectives, technique.es_ES
dc.description.abstractLa salud mental es un componente elemental que influye en la vida del ser humano y contribuye a alcanzar un desarrollo integral, en este sentido, la adolescencia es una etapa que define diferentes rasgos que se tendrán en la vida adulta. Esta investigación tiene como objetivo analizar la influencia de intervención psicoterapéutica en la reducción de síntomas de depresión en adolescentes que participan en trabajo infantil. El estudio es cuantitativo de tipo longitudinal y se apoya en revisión documental y de campo. Se estructura además en tres fases; a, Identificación de los síntomas de depresión en adolescentes que participan en trabajo infantil y que han recibido atención psicoterapéutica. b, Determinación de los síntomas de depresión en adolescentes que participan en trabajo infantil y no han recibido atención psicoterapéutica y c, Comparación de los síntomas de depresión en función de la atención psicoterapéutica recibida en adolescentes. Los métodos utilizados serán analítico sintético y psicométrico y como técnicas una entrevista psicológica y la observación. Se aplicará el muestreo no probabilístico intencional a un grupo de estudio conformado por 80 adolescentes en actividad de trabajo que se encuentran entre los 13 a 17 años de edad. La propuesta considera un plan de intervención psicoterapéutica con una duración de nueve semanas donde se incluyen ocho áreas de intervención, objetivos, técnicas, actividades, metodología, recursos y tiempo de cada sesión entre una a dos horas cada semana.es_ES
dc.format.extent28 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: Universidad de las Américas, 2024es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectINTERVENCIÓN PSICOTERAPÉUTICAes_ES
dc.subjectSÍNTOMAS DE DEPRESIÓNes_ES
dc.subjectSALUD MENTALes_ES
dc.subjectPSICOLOGÍA CLÍNICAes_ES
dc.titleIntervención psicoterapéutica en adolescentes con síntomas de depresión que se encuentran en actividad de trabajo infantil, pertenecientes a la Fundación Maki Wambrakuna - Ibarraes_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Psicología Clínica

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