1. Repositorio Digital Universidad De Las Américas
  2. Posgrado
  3. Maestría en Salud Pública
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMartínez Abarca, Ana Lucía-
dc.creatorQuito Encalada, Elsa Beatriz-
dc.date.accessioned2023-12-22T14:37:28Z-
dc.date.available2023-12-22T14:37:28Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationQuito, E. (2023). Percepciones sobre educación sanitaria en pacientes con enfermedad renal crónica del Hospital Homero Castanier Crespo, 2023 (Tesis de maestría). Universidad de las Américas, Quito.es_ES
dc.identifier.otherUDLA-EC-TMSP-2023-121-
dc.identifier.urihttp://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/15443-
dc.descriptionChronic Kidney Disease CKD is a public health problem of serious social, economic and sanitary impact. In Latin America there are no educational programs focused on the renal patient; scientific evidence shows that the lack of knowledge about CKD leads to the practice of harmful behaviors. Health Education represents a basic pillar within the health field for the adoption of healthy lifestyles and is a determining factor in measuring the effectiveness of health services. Objective; To know the perceptions of hemodialysis patients about the health education focused on CKD that they received from health professionals. Methodology; This is a qualitative study with an interpretative approach, the instrument to be used is a semi structured interview with open questions based on the categories of knowledge about CKD and self care practices. The study subjects correspond to the 18 patients attending the outpatient dialysis unit of the Homero Castanier Crespo Hospital. The interviews will be transcribed in the text program Word, and then to the qualitative software; Atlas.ti.es_ES
dc.description.abstractLa Enfermedad Renal Crónica es un problema de salud pública de gran impacto social, económico y sanitario. En Latinoamérica no existen programas educativos centrados en el paciente renal; la evidencia científica demuestra que la falta de conocimiento sobre ERC lleva a la práctica de conductas perjudiciales. La Educación para la Salud representa un pilar básico dentro del campo sanitario para la adopción de estilos de vida saludables y es un factor determinante en la medición de la eficacia de los servicios de salud. Objetivo; Conocer las percepciones de los pacientes en hemodiálisis, sobre la educación sanitaria enfocada en ERC que recibieron por parte de los profesionales de la salud. Metodología; Es un estudio de diseño cualitativo con enfoque interpretativo, el instrumento a utilizar es una entrevista semiestructurada con preguntas abiertas basadas en las categorías de conocimiento sobre ERC y prácticas de autocuidado. Los sujetos de estudio corresponden a los 18 pacientes que asisten a la unidad de diálisis ambulatoria del Hospital Homero Castanier Crespo. Las entrevistas serán transcritas en el programa de texto Word, y posterior al software cualitativo; Atlas.ti.es_ES
dc.format.extent32 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: Universidad de las Américas, 2023es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEDUCACIÓN SANITARIAes_ES
dc.subjectENFERMEDAD RENAL CRÓNICAes_ES
dc.subjectPACIENTE RENALes_ES
dc.subjectSALUD PÚBLICAes_ES
dc.titlePercepciones sobre educación sanitaria en pacientes con enfermedad renal crónica del Hospital Homero Castanier Crespo, 2023es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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