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Tipo de material : masterThesis
Título : Estrategia para la mejora del registro del Proceso de Atención de Enfermería en pacientes con Parálisis Cerebral Infantil (PCI) en el Centro Especializado de Rehabilitación Integral CERI No5, Junio - Octubre 2023
Autor : Zhagui Bravo, Erika Fernanda
Tutor : Quintana Santiago, Yaan Manuel
Palabras clave : ATENCIÓN DE ENFERMERÍA;PROCESO DE ATENCIÓN;REGISTRO DEL PROCESO DE ATENCIÓN;DESCONOCIMIENTO DE NORMAS Y PROTOCOLOS
Fecha de publicación : 2023
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2023
Citación : Zhagui, E. (2023). Estrategia para la mejora del registro del Proceso de Atención de Enfermería en pacientes con Parálisis Cerebral Infantil (PCI) en el Centro Especializado de Rehabilitación Integral CERI No5, Junio - Octubre 2023 (Tesis de maestría). Universidad de las Américas, Quito.
Resumen : Estrategia para la mejora del registro del Proceso de Atención de Enfermería en pacientes con Parálisis Cerebral Infantil PCI en el Centro Especializado de Rehabilitación Integral CERI No5, de junio octubre 2023. El punto crítico encontrado en el Centro Especializado de Rehabilitación Integral CERI No5, es el deficiente registro del proceso de atención de enfermería en pacientes con parálisis cerebral infantil, el cual, la mayoría de las veces este es mínimo, desordenado e incompleto, provocado principalmente por el desconocimiento de normas y protocolos para la atención en niños con PCI, la sobrecarga laboral y la ineficiente gestión en la entrega de formulación dando como resultado un registro inadecuado de intervenciones realizadas, con datos incompletos y una deficiente evaluación por parte de enfermería en pacientes con PCI. Correcto registro del Proceso de Atención de Enfermería en pacientes con Parálisis Cerebral infantil PCI, en el Centro Especializado de Rehabilitación Integral CERI No5, en los meses de junio octubre 2023.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/15280
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