Diseño de una intervención educativa enfocada en: medidas de prevención de los trastornos osteomusculares en los obreros de la empresa Naranjo-López constructores

Abstract

Introducción: Los trabajadores del área de la construcción en el Ecuador y en el mundo en general, se encuentran expuestos a situaciones, actividades y escenarios asociados a riesgos ergonómicos que provocan a corto, mediano y largo plazo desórdenes osteomusculares (DME) en todo el personal obrero, considerándose a esta, la enfermedad ocupacional más frecuente y con mayor impacto en la economía de las pequeñas y grandes industrias constructoras con una alta tasa de ausentismo en el personal. Es por esto que se han realizado múltiples estudios con el fin de disminuir el riesgo ergonómico en esta población, que han demostrado que con la aplicación medidas de intervención oportuna, enfocadas en la actividad aeróbica, física y de hábitos saludables en los trabajadores, se logra prevenir y disminuir significativamente la presentación de DME. (Sundstrup et al., 2020), (Martin-diener et al., 2018). Experiencia: La intervención se basó en la metodología ARIPE, modelo suizo que comprende 5 fases, que nos ayudaran mediante técnicas de enseñanza interactiva lograr los objetivos educativos planteados con los trabajadores. Resultados y discusión: Participaron en la intervención 8 obreros de la construcción de la empresa Naranjo – López Constructores, con quienes se obtuvo resultados óptimos, con una calificación del curso de 10 sobre 10 y una satisfacción del 100 por ciento. Conclusión: La intervención educativa alcanzó los objetivos trazados a través del modelo ARIPE, con lo que se espera conseguir a mediano y largo plazo una mejoría en la vida laboral de los obreros de la construcción, garantizando de esta manera la salud y seguridad ocupacional de esta población.