Adopción de niños con discapacidad en Ecuador

Abstract

La adopción de niños con discapacidad en Ecuador se ha convertido en un tema prácticamente invisible, las personas que solicitan iniciar un proceso de adopción muestran interés más que todo por niños menores de 4 años y que no presenten ninguna condición de salud y/o discapacidad, siendo esto una evidencia de que dentro de la cultura y educación del ecuatoriano, no existe todavía una inclusión de las personas con discapacidad. La institución encargada de las adopciones en Ecuador es el Ministerio de Inclusión Económica y Social, que son quienes manejan las estadísticas exactas de los niños, niñas y adolescentes con una declaratoria de adoptabilidad concedida, es decir, que están en aptitud legal para ser adoptados, y los que conocen a profundidad la situación de cada uno de los niños y niñas amparados por ellos. Hasta marzo de 2020 había 233 niños, niñas y adolescentes que contaban con una declaratoria de adoptabilidad. Lo que esta investigación propone es mostrar el proceso de adopción de un niño, niña o adolescente con discapacidad. Como parte del marco teórico, en esta investigación se presenta el estado del arte que se ha desarrollado y analizado desde diferentes aristas, como investigaciones académicas en el país sobre la adopción de personas con discapacidad en Ecuador y las posibles dificultades que existen dentro de esta. En esta parte se tratan conceptos como: adopción en ecuador, condición de salud, entre otros. La investigación cuenta con su diseño metodológico respectivo que se realizó con un enfoque cualitativo utilizando la entrevista como técnica principal de investigación. Las principales fuentes son especialistas en el tema de adopciones, distintos directivos y profesionales de fundaciones y entidades de acogida, historias personales sobre adopción de niños con discapacidad y otras fuentes relacionadas a esta temática.