La fotografía y el desarrollo de la autoestima en niños en estado de riesgo de tres a seis años

Abstract

El presente trabajo de titulación trata la manera de desarrollar una metodología adecuada de trabajo, que permita el uso de fotografía dentro del ámbito de la psicología, utilizándola como una herramienta de trabajo dentro de las terapias psicológicas. El trabajo se lleva a cabo en un hogar de acogida Hogar Para Sus Niños, en donde se decide llevar a cabo esta metodología con tres niños que residen allí, Mayte seis años, Jayco cuatro años y David cinco años, quienes trabajan de forma constante en la realización del proyecto a lo largo de 5 meses. Con quienes se logra formar el puente de conexión entre fotógrafo y paciente, para de esta forma llegar a crear fotografías que ayuden dentro del ámbito psicológico. Es de gran importancia documentar el proceso, ya que, al hablar en términos de producción audiovisual, este proceso es la parte de pre producción del producto final, es decir de las fotografías. En el cual se logró establecer el puente de conexión entre las fotógrafas y los participantes del proyecto, de esta forma se presentan todos los aspectos positivos que ayudaron a la realización del proyecto, y que de igual manera pueden servir en el análisis conductual que se realiza en el tratamiento psicológico. El proyecto busca cumplir no solo con las expectativas de los profesionales a cargo, sino que busca satisfacer las ideas narrativas de los niños que trabajan en el mismo, enseñándoles una nueva forma de comunicación y las ventajas que esta acarrea.