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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Evaluación de conocimientos aptitudes y práctica acerca de bioseguridad en los estudiantes de 4to semestre que ingresan por primera vez al Centro de Atención Odontológico de la Universidad de las Américas
Autor : Palacios Redroban, Jessenia Lizbeth
Tutor : Recalde Enríquez, Ruth Esther
Palabras clave : ATENCIÓN AL PACIENTE;BIOSEGURIDAD;SALUD OCUPACIONAL;RIESGOS LABORALES
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2018
Citación : Palacios Redroban, J. L. (2018). Evaluación de conocimientos aptitudes y práctica acerca de bioseguridad en los estudiantes de 4to semestre que ingresan por primera vez al Centro de Atención Odontológico de la Universidad de las Américas (Tesis de pregrado). Universidad de las Américas, Quito.
Resumen : El diseño de la investigación es de tipo observacional, descriptivo de corte transversal con enfoque cualitativo acerca de conocimientos aptitudes y práctica de bioseguridad en los estudiantes de cuarto semestre que ingresen por primera vez al Centro de Atención Odontológico de la UDLA, en el periodo Marzo – Mayo del 2018, con una muestra de 96 estudiantes que ingresaron por primera vez al CAO, se realizó una encuesta de 10 preguntas y se obtuvo porcentajes revelando el nivel de conocimientos, aptitudes y práctica acerca de bioseguridad. Los resultados obtenidos al momento de analizar el nivel de conocimiento basado en bioseguridad que los estudiantes poseen fue de 82.8%, el 79.6% conoce que están expuestos a enfermedades infectocontagiosas y el 65.6% no conoce que las jeringas sin aguja se deben desechar en desechos biológicos. También se pudo evaluar las aptitudes que los estudiantes poseen y se analizó la variable, realizar procedimientos con conocimiento teóricos previos, y se observó que el 84.9% si lo hace, el 95.7% no ingiere alimentos dentro del CAO y el 65.5% si notificaría a la coordinación si algún estudiante atendería a un paciente con instrumental No estéril. Y finalmente se pudo evaluar la práctica del estudiante, y en base a las preguntas se observó que el 95.7% si se lava las manos antes durante y después de cada procedimiento, el 79.5% verifica siempre que su instrumental este estéril, el 75.3% utiliza gafas protectoras y el 86% coloca bioseguridad al paciente.se concluyo que los estudiantes de 4to semestre que ingresaron al CAO tienen conocimientos de bioseguridad.
Descripción : The research design is of an observational, descriptive cross-sectional nature with a qualitative approach to knowledge and biosecurity skills in fourthsemester students who enter the UDLA Dental Care Center for the first time, in the period March - In May 2018, with a sample of 96 students who entered the CAO for the first time, a survey of 10 questions was conducted and percentages were obtained revealing the level of knowledge, skills and practice about biosecurity. The results obtained when analyzing the level of knowledge based on biosecurity that students have was 82.8%, 79.6% know that they are exposed to infectious diseases and 65.6% do not know that needleless siringes should be disposed of in biological waste . It was also possible to evaluate the skills that the students possess and the variable was analyzed, perform procedures with previous theoretical knowledge, and it was observed that 84.9% did, 95.7% did not eat food in the CAO and 65.5% did not notify coordination if a student would treat a patient with non-sterile instruments. And finally the student's practice could be evaluated, and based on the questions it was observed that 95.7% if they wash their hands before and after each procedure, 79.5% always verify that their instruments are sterile, 75.3% use goggles and 86% place biosecurity to the patient. It is concluded that the 4th semester students who joined the CAO have knowledge of biosafety.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/9739
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