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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Cortometraje de ficción enfocado de dirección de arte, sobre cómo ven las personas daltónicas
Autor : Zambrano Torres, Ivonne Daniela
Tutor : Gavilanes Romero, Irene Soraya
Palabras clave : DALTONISMO;CEGUERA DE COLOR;CROMÁTICA;MOODBOARD
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2017
Citación : Zambrano Torres, Ivonne Daniela (2017). Cortometraje de ficción enfocado de dirección de arte, sobre cómo ven las personas daltónicas. Facultad de Comunicación y Artes Visuales. UDLA. Quito. 54 p.
Resumen : La siguiente investigación se resume en tres diferentes temas que llegan a un punto en el que se toman de la mano. Primero está la teoría del daltonismo o ceguera al color en el que se adentra en profundizar su origen, causas, tipologías y, sobre todo, los problemas asociados con el mismo. Después se enfocó en un estudio sobre la dirección de arte, en cómo funciona y para qué sirve de manera concreta. Y, finalmente, se investigó todo lo posible sobre el color, la clasificación, su psicología, indagando en la iluminación y composición. El objetivo principal de este trabajo es explicar los colores que son cambiados por la visión de las personas daltónicas alterando la realidad y explicando cada tipo de daltonismo que existe, por medio de la elaboración de un cortometraje ficticio. Para ello, se investigó sobre el color desde el abordaje de la dirección de arte y después se reemplazaron los colores que se ven en realidad por los colores que son alterados por las personas con daltonismo. La metodología aplicada para la consecución favorable de dicho objetivo principal se basó en dar un seguimiento a 10 personas daltónicas, nueve hombres y una mujer, con rasgos similares, dirigido a obtener datos sobre las variaciones de color para poder crear y narrar una historia, gracias a lo cual nace Artificios, mismo que siguió todo un manejo de preproducción, producción y postproducción para poder concluir el cortometraje y, de esta manera, proceder al testeo del producto. En este participaron 40 estudiantes que forman parte de la facultad de comunicación de la Universidad de las Américas (UDLA), quienes resolvieron con el entendimiento y aceptación definitiva del mismo.
Descripción : The next research is summed up in three different topics that reach a point where they meet each other. First of all, there is the theory of color blindness, also known as daltonism, in which it is deepened its origin, causes, typologies and troubles associated with it. Second, the research changes its shift to a study of art direction about how it work and how does it serve in a concrete manner. Lastly, as fundamental part, it was researched all about color like its classification and psychology, and as part of this, illumination and composition was also researched. “Short film fiction focused on art direction, about how daltonic people see” is a project that searches explaining colors that are changed through the vision of color-blind people, altering reality; and explaining each type of existing daltonism. In order to recreate a world that does not exist, color composition was researched, which involved what art direction is. Therefore, later on the colors that are actually seen were replaced with the colors seen by the color-blind people. A wide field about color and the emotions it produces, was included. An extra, was added in order to narrate the emotions through the colors already studied, so they could be represented. In order to interpret reality in a closer way, a following to 10 daltonic people was made, in which 9 were men and 1 a woman, and as a conclusion it featured similar and common traits between daltonics. With this, a story was created and narrated but it did not work because of the script and later on it was researched a more feasible structure and a second version was created with it. A whole process of managing preproduction, production and post-production was followed in order to conclude the short film; and in this way following all the parameters and testing was proceeded, in which forty students that belong to the faculty of communication in La Universidad de Las Américas participated, making sure the understanding and acceptation of the product.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/7314
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Multimedia y Producción Audiovisual

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