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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMena Serrano, Alexandra Patricia-
dc.creatorGranja Holguín, Andrea del Carmen-
dc.date.accessioned2017-04-05T23:29:22Z-
dc.date.available2017-04-05T23:29:22Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationGranja Holguín, A. C. (2017). Percepción de los estudiantes de la facultad de odontología de la Universidad de Las Américas para detectar la desviación de la línea media (Tesis de pregrado). Universidad de las Américas, Quito.es_ES
dc.identifier.otherUDLA-EC-TOD-2017-47-
dc.identifier.urihttp://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/6665-
dc.descriptionIntroduction: The present study aims to evaluate the perception of the students of the Faculty of Dentistry of the Universidad de las Américas to detect the deviation of the dental midline. Materials and Methods: A photograph of a patient with a cosmetic smile was taken; and, with the program Adobe Photoshop CC, deviations of the middle line of 1, 2, 3, and 4mm towards the right and to the left were made. 100 students (70 women and 30 men) were evaluated. Electronic polls of Google forms were done and sent by mail to the students. Results: It was observed that the photos that least pleased the surveyed students were the ones that had the 2mm deviation, disregarding to which side it was going. It was also evidenced that the students think that it is not necessary to have the dental midline totally centered if they find the other aesthetic parameters to be correct. Conclusion: Students in the Faculty of Dentistry were able to perceive the midline deviations regardless the direction of these. Perception increased as the deviation was larger. Despite the answers of nonconformity with bad alignment, students are of the opinion that it is not necessary for the midlines to match to make an attractive smile.en
dc.description.abstractIntroducción: El presente trabajo tiene como objetivo evaluar la percepción de los estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad de las Américas para detectar la desviación de la línea media. Materiales y métodos: Se realizó una fotografía de un paciente con una sonrisa estética y con el programa Adobe Photoshop CC se realizaron desviaciones de la línea media de 1, 2, 3, 4mm hacia la derecha y hacia la izquierda. Fueron evaluados 100 estudiantes (70 mujeres y 30 hombres). Fueron utilizadas encuestas electrónicas de formularios de Google y fueron enviadas por mail a los estudiantes. Resultados: Se observó que las fotos que menos les agradaban a los estudiantes encuestados fueron las que tenían las desviaciones desde los 2mm sin importar el lado hacia el que esta iba, también se evidenció que los estudiantes piensan que no es necesario tener la línea media totalmente centrada si los demás parámetros estéticos se encuentran bien. Conclusión: Los estudiantes de la Facultad de Odontología pudieron percibir las desviaciones de la línea media independiente del lado de la desviación. La percepción fue mayor conforme aumentaban los milímetros de la desviación. A pesar de las respuestas de desconformidad con el mal alineamiento, los estudiantes opinan que no es necesario que las líneas medias coincidan para que una sonrisa sea encontrada atractiva.es_ES
dc.format.extent40 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: Universidad de las Américas, 2017es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectODONTOLOGÍAes_ES
dc.subjectPIEZAS DENTARIASes_ES
dc.titlePercepción de los estudiantes de la facultad de odontología de la Universidad de Las Américas para detectar la desviación de la línea mediaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Odontología

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