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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAguilar Lliguin, Andrés Eduardo-
dc.creatorBaño Espinoza, Carlos Antonio-
dc.creatorHidalgo Garrido, David Martín-
dc.date.accessioned2016-11-23T20:05:28Z-
dc.date.available2016-11-23T20:05:28Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationBaño Espinoza, C. A.; Hidalgo Garrido, D. M. (2016). Producción audiovisual de inteligencia emocional (Tesis de pregrado). Universidad de las Américas, Quito.es_ES
dc.identifier.otherUDLA-EC-TLIAD-2016-03-
dc.identifier.urihttp://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/6080-
dc.descriptionEmotional intelligence is defined as the human capacity to overcome adversity and control emotions. The main objective of this 2D audiovisual work is to demonstrate in a creative manner, the incorrect attitudes a person is capable of taking when facing even the smallest problems, which may occur within our ordinary lives. We want to improve the emotional balance of people, understand how our emotions work and finally control them. Usually it is teenagers who suffer the most from these problems, which is why we have introduced a domestic animal so that the short may be friendly to the spectator. Emotions play a major role when we perform any action. With this audiovisual project we try to educate the spectator in thinking before taking action and when it is time to make decisions. Change can begin by thinking about the wrong decisions that surround our lives. Having an emotional discipline may save us many troubles with our environment.en
dc.description.abstractLa inteligencia emocional es la capacidad que tiene el ser humano para sobreponerse a las adversidades y controlar las emociones que lo dominan, teniendo esto como premisa el objetivo de este trabajo audiovisual realizado en 2D fue para mostrar de una manera creativa las actitudes que una persona puede tomar de manera incorrecta frente a problemas pequeños que nos suceden en nuestra vida diaria. Queremos enriquecer el equilibrio emocional de una persona, comprender como funcionan nuestras emociones y lograr dominarlas, generalmente los adolescentes sufren mucho de estos problemas, por eso razón hemos introducido dentro del guion un animal doméstico con la finalidad que sea amigable para el espectador. Las emociones juegan un papel muy importante a la hora de ejecutar acciones, indirectamente con este proyecto audiovisual formamos una educación en la mente del espectador para que piense a la hora de tomar decisiones y antes de actuar. El cambio se genera con la reflexión, sobre las decisiones erróneas que siempre rodean nuestra vida, tener una disciplina emocional puede ahorrarnos muchos problemas con el entorno.es_ES
dc.format.extent44 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: Universidad de las Américas, 2016es_ES
dc.subjectANIMACIÓN DIGITALes_ES
dc.subjectPRODUCCIÓN AUDIOVISUALes_ES
dc.subjectINTELIGENCIA EMOCIONALes_ES
dc.titleProducción audiovisual de inteligencia emocionales_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Ilustración y Animación Digital

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