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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Las conductas psicoemocionales de las cuidadoras hacia los infantes en centro de adopción en la ciudad de Quito
Autor : Ayala Tapia, Geovanna Alejandra
Tutor : Robalino Robayo, Diana Isabel
Palabras clave : CONDUCTA INFANTIL;COMPORTAMIENTO PSICOEMOCIONAL;APEGO
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2016.
Citación : Ayala Tapia, Geovanna Alejandra (2016). Las conductas psicoemocionales de las cuidadoras hacia los infantes en centro de adopción en la ciudad de Quito. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. UDLA. Quito. 222 p.
Resumen : Generalmente, los infantes crecen dentro de hogares, cuyos progenitores proveen una atención apropiada a sus necesidades a través de interacciones caracterizadas por el afecto y la estimulación. Sin embargo, existen niños, que a pesar de su corta edad experimentan maltrato de toda índole, negligencia y abandono, lo cual, trae como consecuencia la separación de estos de su familia de origen, siendo ubicados dentro de una Casa de Acogida, con el objetivo de brindarles un contexto favorable para su desarrollo. Para ello, este estudio cualitativo se basó en describir las conductas psicoemocionales que las cuidadoras adoptan hacia los infantes en una Casa de Adopción, pues son ellas las que tienen una relación afectiva más cercana con los niños, convirtiéndose así en sus cuidadores primarios, por lo que a través de sus conductas y actitudes pueden modificar de forma positiva la condición de riesgo de estos niños, y poder brindarles la seguridad, confianza, contención y protección que necesitan para desarrollarse de manera plena En la metodología de investigación, este estudio tuvo como muestra a ocho cuidadoras de una Casa Hogar de la ciudad de Quito a cargo de niños entre 2 y 5 años de edad; se les aplicó entrevistas semiestructuradas, y se realizó observaciones de campo, con el objetivo de identificar sus conductas psicoemocionales y su influencia en la relación de apego con los infantes. Para el análisis de la información, se utilizó análisis de contenido, en la cual se codificaron los datos a través de la creación de categorías y subcategorías. Como conclusión del estudio, se obtuvo que las cuidadoras de esta Casa Hogar, responden satisfactoriamente a los cuidados de orden físico de los niños; sin embargo, presentaron conductas psicoemocionales poco adecuadas de acuerdo a las necesidades afectivas y de acogimiento a los infantes. Por tanto, es necesario capacitar a las cuidadoras de esta institución sobre la importancia de su rol como figuras maternas y cuidadores primarios, en el cual, no solo se cumpla con los cuidados físicos sino también, con los cuidados psicoemocionales de estos infantes.
Descripción : Generally, infants grow up in homes whose progenitors give them a proper attention to their needs through interactions based on affect and stimulation. However, there are children that, despite their young age, live harmful experiences of any kind, negligence and abandon, bringing as a consequence the separation of those children from their family of origin, being located in foster homes. The objective is to offer them a favorable context for their development. For it, this qualitative study was based on describing psycho-emotional conducts of the care takers to the infants in adoption centers, due of their close relationship with the children, becoming in their primary care takers.By the means of the behaviors and attitudes, care takers may have a positive influence in the risky condition of the children and provide them the security, trust, contention and protection they need to fully develop. The research methodology of this study counted on eight care takers from foster home in the city of Quito as a sample. They are in charge of children from 3 to 5 years old. Semistructured interviews were applied to the care takers and also field observations as a part of the research. The objective was to identify their psycho-emotional behavior and how these can influence on attachment relationships with the infants. Content analysis was used for the analysis of information, in which data was encoded through the creation of categories and subcategories. As conclusion, this study found that care takers from this foster home, respond satisfactorily to the physical cares of the children. However, they showed up inappropriate psycho-emotional behaviors according to the needs of the infants. As result, is necessary to train the care takers of the institution about the importance of their role as mother figures and primary care takers and look not only about the physical cares, but also the psycho-emotional needs of the infants.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/5569
ISSN : UDLA-EC-TPC-2016-09
Aparece en las colecciones: Psicología Clínica

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