Evaluación del manual virtual para prevención de caries en adultos creado para la Facultad de Odontología de la universidad de las Américas

Abstract

La investigación se realizó en la clínica odontológica de la Universidad de las Américas con el objetivo evaluar la efectividad del manual virtual instalado en dicha clínica para la prevención de caries en adultos. Manual que consta de dos partes, por lo que se propuso unificar ambas partes y modificarlas, de ser necesario. El estudio es de tipo comparativo, puesto que la medición comparó el antes y el después de la intervención con el manual virtual antiguo y el modificado, para contrastar su efectividad. Para ello, el proyecto se planificó en tres partes. La primera parte, realizada en diciembre de 2015, se denominó fase de diagnóstico y consistió en la recolección de los déficits encontrados en el manual virtual instalado en el 2014 por medio de encuestas. Para ello, se tomó una muestra de docentes, estudiantes y pacientes. Como resultado de ésta fase se concluyó que el contenido del manual era adecuado pero la presentación de la información era su principal debilidad. La segunda parte, por otro lado, consistió en la elaboración de un nuevo manual que unificó y modificó el antiguo según los resultados de la fase diagnóstico, por lo que se trabajó en interactividad, la multimedia y un lenguaje adecuado para los pacientes. La tercera parte consistió en la evaluación de ambos manuales, por medio de encuestas. Para ello se tomó una muestra de 120 pacientes adultos de ambos sexos, en el mes de enero de 2016. Las encuestas valoraron el conocimiento adquirido e incluyeron una valoración subjetiva del manual por parte del paciente. De ello se concluyó que el nuevo manual fue más eficaz que el anterior y aumentó la retención de la información en los pacientes puesto que fue un 25 por ciento más eficaz al momento de informar y su índice de aciertos fue del 95,85 por ciento. Con ello, se recomendó reemplazar las dos partes del manual antiguo por el nuevo.