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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorArias Salgado, Fanny Alicia-
dc.creatorMachado Castillo, Wilma Lizeth-
dc.date.accessioned2015-05-18T22:57:11Z-
dc.date.available2015-05-18T22:57:11Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationMachado Castillo, W. L. (2010). La mediación como mecanismo de solución de conflictos en materia de niñez y adolescencia. (Tesis de pregrado). Universidad de las Américas, Quito.es_ES
dc.identifier.otherUDLA-EC-TAB-2010-18-
dc.identifier.urihttp://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/463-
dc.descriptionThe subject of this grade-level work is “The mediation as a mechanism to solve Childhood and Teenage conflicts” Its objective is to analyze the application and treatment of the mediation, as an alternative method to solve childhood and teenage conflicts, by focusing on the current problems of the Ecuadorian childhood and teenage courts. This investigation is based on the analysis of the Ecuadorian legislation in matters of mediation, specifically, in the childhood and teenage conflicts. Therefore, exploratory, descriptive, applied, explicative and historic levels of study have been completed. This has allowed seeing the present facts, from their origin or from their prior development stages and, compares them with their current characteristics. It has been also done an analysis of the comparative law, regarding family mediation in childhood and teenage problems, in countries like Spain, Argentina and Colombia.en
dc.description.abstractEl tema del presente trabajo de titulación es "La Mediación como mecanismo de solución de conflictos en materia de Niñez y Adolescencia" Tiene como objetivo analizar la aplicación y el tratamiento de la mediación como método alternativo de solución de conflictos de niñez y adolescencia, enfocando la problemática actual de los juzgados de la niñez y adolescencia en el Ecuador. La presente investigación se basa en una análisis de le legislación ecuatoriana en materia de mediación, concretamente en los conflictos de niñez y adolescencia, para lo cual se completa los niveles de estudio exploratorio, descriptivo, aplicado, explicativo, y método histórico comparado que permite el conocimiento de los hechos actuales mirándolos desde su origen o de etapas anteriores de su desarrollo, en comparación con las características actuales…es_ES
dc.format.extent184 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: Universidad de las Américas, 2010.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectLETRADOes_ES
dc.subjectDERECHOes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.subjectJUSTICIA DE NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y FAMILIAes_ES
dc.subjectLEY FUNDAMENTAL-
dc.subjectJUZGADO DEL MENOR DE EDAD Y LA FAMILIA-
dc.titleLa mediación como mecanismo de solución de conflictos en materia de niñez y adolescenciaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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