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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Elaboración de una guía para laboratorio de la materia cableado estructurado, en la Escuela de Tecnología, en la carrera de Redes y Telecomunicaciones de la Universidad de las Américas
Autor : Galárraga Arboleda, Francisco Javier
Tutor : Rodríguez Chávez, Jorge Paulo
Palabras clave : LABORATORIO INFORMÁTICO;SEGURIDAD INFORMÁTICA;REDES
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2015.
Citación : Galárraga Arboleda, Francisco Javier (2015). Elaboración de una guía para laboratorio de la materia cableado estructurado, en la Escuela de Tecnología, en la carrera de Redes y Telecomunicaciones de la Universidad de las Américas. Facultad de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias. UDLA. Quito. 202 p.
Resumen : El presente trabajo es una guía para desarrollar nueve prácticas de laboratorio en la asignatura de Cableado Estructurado de la Tecnología en Redes y Telecomunicaciones; los docentes encargados de impartir esta materia podrán hacer uso del mismo. Este proyecto se divide en tres capítulos. En el capítulo I, la primera parte es una introducción a las redes y tecnologías de la información y comunicación, la segunda parte comprende los fundamentos teóricos sobre cableado estructurado en el cual se menciona acerca de los elementos activos y pasivos, herramientas, canalizaciones, subsistemas y lo más importante: organismos e instituciones de normalización y estandarización con sus respectivas normativas. El capítulo II es un estudio de factibilidad para la implementación y de las nueve prácticas de laboratorio para Cableado Estructurado, así como también la metodología que se va a emplear para la ejecución de estas prácticas. Para este capítulo se realizó encuestas al Coordinador Académico de Tecnología en Redes y Telecomunicaciones, a los docentes que imparten la asignatura y a un grupo de estudiantes que han tomado esta materia. El capítulo III es la guía para el desarrollo de los nueve laboratorios; en cada uno están las instrucciones para ejecutar las prácticas, siguiendo el modelo de la hoja de informe de laboratorio detallado en la Figura 66 donde los estudiantes deberán realizar un trabajo preparatorio, anotar objetivo general y objetivos específicos, describir los materiales, equipos y herramientas que se van a emplear en las prácticas, escribir una introducción de acuerdo al tema del laboratorio, describir el desarrollo de la práctica, anotar los resultados y conclusiones de la misma e incluir la bibliografía consultada; todos estos aspectos serán evaluados por el docente a cargo. En el documento también constan las referencias, anexos y un glosario de términos técnicos que servirán de ayuda a estudiantes y docentes a comprender mejor su contenido y todo lo que tenga que ver con la asignatura de Cableado Estructurado.
Descripción : This paper is a guide to develop nine labs in the course for Structured Cabling subject, of Technology in Networks and Telecommunications career; teachers responsible for teaching this subject can make use of it. This project is divided into three chapters. In Chapter I, the first part is an introduction to networks and technologies of information and communication, the second part includes the theoretical foundations for structured cabling in which it is mentioned about the active and passive components, tools, pipes, subsystems and most importantly, organizations and institutions of standardization with their respective regulations. Chapter II is a feasibility study for implementation and nine labs for structured cabling as well as the methodology to be used for the implementation of these practices. For this chapter surveys conducted Academic Coordinator of Technology in Networks and Telecommunications, teachers who teach the subject and a group of students who have taken this subject. Chapter III is the guide for the development of the nine laboratories; in each one there are the instructions to execute the practices, modeled on the laboratory report sheet detailed in Figures 3.1 and 3.2 in which students will perform preparatory work, write general objective and specific objectives, describe the materials, equipment and tools to be used in the practices, write an introduction to the topic of the lab, describe the development of practice, record the results and conclusions of the same and include the literature; all these aspects will be evaluated by the teacher in charge. The document also contains the references, appendices and a glossary of technical terms that will help students and teachers to better understand its content and everything that has to do with the subject of structured cabling.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/4575
Aparece en las colecciones: Tecnología en Redes y Telecomunicaciones

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