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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Área de ambientación y motivación para odontopediatría
Autor : Ricaurte Chiriboga, Victoria Carolina
Tutor : López Ríos, Edisson Fernando
Palabras clave : AMBIENTACIÓN;MOTIVACIÓN;ODONTOPEDIATRÍA;NIÑOS
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2015.
Citación : Ricaurte Chiriboga, Victoria Carolina (2015). Área de ambientación y motivación para odontopediatría. Quito. UDLA, Sede Ecuador. Facultad de Odontología. 102p.
Resumen : El área de ambientación para odontopediatría es un espacio pensado y encaminado preferentemente a los niños y niñas que asisten a la consulta odontológica, debe ser un espacio donde gocen de un ambiente cálido y confortable, que cuente con las unidades indispensables de una atención integral, que aporte diferentes métodos e innovadoras terapias, que a su vez influyan en el comportamiento y mejoren la relación profesional – paciente. Con éste propósito se realizó el presente estudio y análisis del ambiente y espacios que frecuentemente se ofrece para atención odontopediátrica en clínicas dentales ubicadas en las zonas norte, centro y sur de la ciudad de Quito. MATERIALES Y MÉTODOS: Se realizó un estudio de tipo observacional – analítico – transversal, donde 90 clínicas privadas de la capital, colaboraron en la recolección de datos para el estudio, usando el instrumento encuesta, se demuestra que la ubicación de las clínicas o consultorios odontopediátricos influyen en la preocupación de espacios adecuados, sobresaliendo el área centro de Quito, con la mejor preparación, preocupación y adecuación de los espacios pediátricos. RESULTADOS: La mayoría de los centros dentales, en cuanto al estudio, no poseen áreas recreativas ni material didáctico en la sala de espera, acentuándose esta condición en las clínicas de la zona norte y sur….
Descripción : The area of ambience for odontopediatrics has to be a space designed on the basis of the preference of the children who attend the dental consultation, it must be a space where they can feel comfortable, a place that has the basic units and that offers a complete attention, that has available different methods and new therapies suitable for children so that this will help to improve the relation between the professional and patient. Based on this purpose starts the study and investigation of the usual spaces that frequently are used in the odontopediatrics clinics located in Quito around the north, south and central area. MATERIALS AND METHODS: An specific study was made were 90 private clinics, help gathering information for the analysis using the instrument poll, and it has been demonstrated that the location of the odontopediatric clinics influence in the concern about having adecuated spaces, in which the Center area shows the better preparation, care and adecuation of the pediatric areas. RESULTS: The majority of the dental center located in the north and south areas of the city, in this study do not have specific recreative areas neither didactic material at the waiting room, but in the clinics located at the central area have more adecuated spaces for children and also have available toys and pedagogic things. CONCLUTION: The investigation aloud to study the general environment that the odontopediatric attention offers, concluding that there is a great difference when….
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/4007
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