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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2020	El ajedrez de piso y el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 4 a 5 años en el centro de desarrollo infantil Taller Verano Eterno	Miranda Herrera, Nataly Abigail
	2020	Creación de una guía de material didáctico a partir de masas sensoriales como alternativa para desarrollar las destrezas motoras finas en niños de 4 a 5 años	Oña Iza, Mercedes Estefanía
	2020	Desarrollo de la identidad en niños de cuatro a cinco años en el centro infantil “Nube Amor”	García Rodriguez, Jazmín Dayanara
	2018	Guía para docentes sobre el correcto manejo de rincones dentro del aula en una escuela privada de la ciudad de Quito	Alarcón Carrión, Katherine Lizeth
	2019	Metodología Reggio Emilia y el lenguaje en niños de 4-5 años	Camino Guerra, Katherine Paola
	2018	Estrategias didácticas para la implementación de proyectos de aula en educación sexual para niños de 5 a 6 años basado en el currículo de educación general básica preparatoria	Freire Rivera, Noemi Nicole
	2019	Técnicas grupales para trabajar con niños de 4 a 5 años con síndrome de down	Flores López, Claudia Joselyn
	2015	El desarrollo de la inteligencia emocional a través de la literatura infantil en niños de 3 y 4 años del CDI "X" del norte de la ciudad de Quito	Artieda Reyes, Carla Patricia
	2015	Entorno físico en preescolar	Romo Landázuri, Melany Estefanía
	2018	Estrategias de intervención educativa que los docentes utilizan con niños de altas capacidades cognitivas y talentos excepcionales	Corrales Bonilla, Nathaly Carolina