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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Motivaciones del líder-voluntario para la permanencia en el trabajo con niños diagnosticados con cáncer en una fundación de la ciudad de Quito
Autor : Riera Palomeque, Erika Estefanía
Tutor : Castro Falconí, Daniela Salomé
Palabras clave : NIÑOS;CÁNCER;MOTIVACIÓN;NIÑOS ONCOLÓGICOS
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2014.
Citación : Riera Palomeque, Erika Estefanía (2014). Motivaciones del líder-voluntario para la permanencia en el trabajo con niños diagnosticados con cáncer en una fundación de la ciudad de Quito. Quito. UDLA, Sede Ecuador. Facultad de Ciencias Sociales, Psicología Clínica. 95p.
Resumen : El presente trabajo realiza un análisis de las diferentes motivaciones que influyen en el líder-voluntario (VTL) para la permanencia en el trabajo con niños oncológicos. El estudio se realizó mediante la teoría fundamentada, con enfoque cualitativo. La metodología fue descriptiva y las herramientas utilizadas fueron la entrevista semiestructurada y grupo focal. Además, el desarrollo de la investigación se hizo por medio de la teoría humanista. Durante el proceso de investigación se encontraron pocas investigaciones hechas en el Ecuador sobre el tema propuesto. Sin embargo, los resultados obtenidos en la muestra realizada a los líderes-voluntarios de la institución mostraron varias similitudes con estudios de otros países; dentro de la cual se descubrió principalmente las diversas motivaciones y gratificaciones que obtiene el líder-voluntario en la experiencia con niños oncológicos.
Descripción : This research analyzed the types of motivation influencing the volunteerleaders’ (VTL) motivation to stay at their volunteering institution to work with children with cancer. This qualitative, descriptive study is based on the Grounded Theory. It utilized semi-structured interviews and focal groups to gather information. This study is based on humanistic psychology. There are few studies on this topic in Ecuador. When comparing these results with studies in other countries, there were similarities in the desire to help others and the experience of personal enrichment when VTL work with children with cancer.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/3442
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