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http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/2953Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | López Chávez, Catalina Beatriz | - |
| dc.creator | Bonilla Hernández, María del Cisne | - |
| dc.creator | Coello Velásquez, María Verónica | - |
| dc.date.accessioned | 2015-09-17T17:35:26Z | - |
| dc.date.available | 2015-09-17T17:35:26Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.citation | Bonilla Hernández, M. C.; Coello Velásquez, M. V. (2011). El abuso sexual infantil y su incidencia en los aprendizajes y la conducta de niños y niñas de cuatro a cinco años del Centro de Desarrollo Infantil Carolina Terán (Tesis de pregrado). Universidad de las Américas, Quito. | es_ES |
| dc.identifier.other | UDLA-EC-TLEP-2011-01 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/2953 | - |
| dc.description | The present work and research was generated from the necessity of an answer to the Child sexual abuse problematic. Multiple researches and studies show that sexual abuse has many negative consequences that affect physical, intellectual, emotional and social aspects of children. Since child sexual abuse rates are extremely high in Ecuador, we considered important to do some research on this topic, and to do it we chose a public institution that belongs to INFA: “Centro de Desarrollo Infantil Carolina Terán”. The purpose of this investigation is to know the rate of sexual abused children between ages four and five, and determinate its consequences on their behavior and learning processes. The bibliographical research contemplates three chapters, which includes topics as: What is considered a child, Sexual Abuse, and Character development and Learning Processes of children… | en |
| dc.description.abstract | Esta investigación parte de la necesidad de respuesta ante la problemática del abuso sexual infantil. En el Ecuador y en el mundo el índice de abusos en los niños es alarmante, teniendo en cuenta solo los casos que son denunciados y los casos dados a conocer. De acuerdo a múltiples estudios realzados, se ha encontrado que el abuso sexual influye en muchos aspectos y tiene innumerables consecuencias a nivel físico, conductual, emocional y social. Por esta razón se consideró importante realizar una investigación en el Centro de Desarrollo Infantil Carolina Terán (institución pública que originalmente pertenecía al Ministerio de Inclusión Económica y Social, y que ahora pertenece al INFA) para conocer el porcentaje de niños y niñas de 4 a 5 años que son o han sido víctimas de abuso sexual y determinar cuáles son las consecuencias en sus aprendizajes y en la conducta… | es_ES |
| dc.format.extent | 113 p. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Quito: Universidad de las Américas, 2011 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | ABUSO SEXUAL INFANTIL | es_ES |
| dc.subject | PRIMERA INFANCIA | es_ES |
| dc.subject | PROCESO EDUCATIVO | es_ES |
| dc.subject | APRENDIZAJE | es_ES |
| dc.subject | PROBLEMAS DE APRENDIZAJE | es_ES |
| dc.subject | PERSONALIDAD | es_ES |
| dc.title | El abuso sexual infantil y su incidencia en los aprendizajes y la conducta de niños y niñas de cuatro a cinco años del Centro de Desarrollo Infantil Carolina Terán | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Inicial | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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