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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Profundización y utilización de los recursos didácticos de los diferentes modelos pedagógicos del siglo XX en la escuela actualVillagómez Vela, María Laura
2018La animación a la lectura a través del cuento de hadas como una alternativa en el desarrollo de emociones en los niños de nivel inicial IIMoreno Muñoz, Pamela Alexandra
2018Aspectos del proyecto educativo relacionados con el ideario que deben analizar los padres de familia para optar un centro de educación inicialVega Borja, Pamela Viviana
2018Relación entre los estereotipos de género y la metodología juego trabajo en los niños de 4 a 5 años en el CDI NN del norte de la ciudad de QuitoHerrera Noboa, Diego Fernando
2018La cocina infantil y el desarrollo de la lógica matemática en niños de 5 a 6 de la escuela pluridocente de educación básica José María UrbinaBailón Sosa, Alisson Michelle
2018Aulas al aire libre: un espacio de enseñanza y aprendizaje en un centro de educación inicial del norte de la ciudad de Quito que atiende a niños de 3 a 4 añosCunalata Acosta, María Belén
2018Guía para docentes sobre el correcto manejo de rincones dentro del aula en una escuela privada de la ciudad de QuitoAlarcón Carrión, Katherine Lizeth
2018Estrategias didácticas para la implementación de proyectos de aula en educación sexual para niños de 5 a 6 años basado en el currículo de educación general básica preparatoriaFreire Rivera, Noemi Nicole
2018Estrategias de intervención educativa que los docentes utilizan con niños de altas capacidades cognitivas y talentos excepcionalesCorrales Bonilla, Nathaly Carolina
2018Los estilos parentales y su influencia en el eje de desarrollo personal y social del currículo de educación inicial en los niños de 4 a 5 años en un Centro Infantil privado de la ciudad de QuitoRíos Paspuel, Marilyn Viviana