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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2018	Propuesta de un elemento interactivo y didáctico que estimule el interés por la lectura de los niños preescolares de la Unidad Educativa Borja 3 Cavanis	Bermeo Vivar, Melanie Jacqueline
	2018	Propuesta de un material didáctico que permita el desarrollo de la coordinación visomotora a niños y niñas entre 5 y 6 años	Mazón Mena, Ivonne Stefania
	2018	Propuesta de un objeto lúdico para niños con disfluencia oral que mejore la motricidad fina oral y proporcione la estimulación intelectual, psicológico y de convivencia social	Herrera Díaz, Estefanía Alexandra
	2019	Propuesta de un manual didáctico ilustrado para niños con dislexia de 7 a 11 años que sirva como instrumento de apoyo de lectura y desarrollo de actividades diarias	Ortiz Cisneros, Sergio Antonio
	2020	Propuesta de diseño de un kit lúdico-interactivo que facilite a los padres de familia la enseñanza de actividades de limpieza del hogar a sus hijos	Páez Campoverde, Camila Dayanna
	2019	Propuesta de diseño de un kit de diseño de herramientas terapéuticas para niños de 6-8 años con TDAH que facilite el tratamiento a padres y especialistas	Terán Villacis, Joyce Pamela
	2019	Propuesta de diseño de un objeto lúdico y didáctico que sea una herramienta para el desarrollo social y cognitivo del niño autista	Tovar Montenegro, Andrea Estefanía
	2018	Propuesta de una historia digital, visual e interactiva con elementos de toma de decisiones que incentive el fortalecimiento de la identidad familiar y cultural en los niños de 7 a 12 años de la ciudad de Quito	Proaño Vallejo, María José
	2017	Propuesta de sistema de objetos innovador para aulas de colegios inclusivos en Quito que facilite la integración social de niños y niñas entre 8-10 años con hipoacusia	Carrizo Moisello, Ariel Alberto
	2018	Propuesta de un objeto lúdico musical capaz de estimular a los niños a la convivencia grupal y al aprendizaje musical	Mosquera Núñez, Sayana Mabel