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Tipo de material : bachelorThesis
Título : La crianza y los aprendizajes iniciales del niño de cero a cinco años en la comunidad de Gualapuro Otavalo- Ecuador, según la sabiduría ancestral latinoamericana
Autor : Ruíz Holguín, María Gabriela
Cevallos Villacís, Pamela Elizabeth
Tutor : López Chávez, Silvia Catalina
Palabras clave : DESARROLLO INICIAL;METODOLOGÍA;PEDAGOGÍA;NUTRIENTE
Fecha de publicación : 2010
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2010.
Citación : Ruiz Holguín, María Gabriela. Cevallos Villacís, Pamela Elizabeth (2010). La crianza y los aprendizajes iniciales del niño de cero a cinco años en la comunidad de Gualapuro Otavalo- Ecuador, según la sabiduría ancestral latinoamericana. Quito. UDLA, Sede Ecuador. Facultad de Ciencias Sociales. 111 p.
Resumen : Los aspectos generales que se encuentran en la crianza de los niños indígenas latinoamericanos en la edad de cero a cinco años aportan positivamente a los aprendizajes iniciales, ya que, otorgan a todo acto una significación profunda del respeto a la vida, fortaleciendo así su relación con la naturaleza con la creado y lo increado. Con todos los elementos investigados se elaboro una guía de crianza infantil en la que se evidencian todos los aspectos fundamentales para su desarrollo, tomando en cuenta los saberes ancestrales en relación a las investigaciones actuales con el fin de potenciar todo lo positivo de estas dos perspectivas y hacer un aporte a la educación inicial.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/1981
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