Revalorización de personajes relevantes en la historia de Quito a través de un medio alternativo

Abstract

Para iniciar una investigación era indispensable encontrar un problema para poder presentar una solución real; presentamos dos problemas que pudimos trabajar en conjunto, el primero fue que el teatro de títeres en el Ecuador no se ha desarrollado como en otros países del mundo porque su enfoque en la actualidad es únicamente para niños; y el segundo es que los quiteños con el paso del tiempo hemos olvidado parte de nuestros antepasados, que conforman nuestra identidad. Definido esto, planteamos nuestra idea, que mediante un innovador diseño de títeres podemos llegar al público adulto y a la vez, aportar a nuestra cultura recordando las leyendas y vivencias del Quito antiguo. Por lo tanto, para llevar a cabo esta idea teníamos que identificar que problemas debíamos abarcar en nuestra investigación, entre los que está el hecho que no conocíamos mucho acerca del teatro de títeres, tampoco si en realidad no se habían elaborado algún tipo de propuestas similares a la presentada, y analizar que tema era el indicado para llegar a nuestro grupo objetivo. Es así que nos adentrarnos en el mundo de los títeres, conociendo como ha sido su avance desde su creación hasta la actualidad, para tener una base y poder relacionarnos más fácilmente y entender como se ha desarrollado este medio en nuestra ciudad, también recopilamos los datos del segundo problema planteado, relacionándonos con los grupos de Quito, que comprobaron nuestra teoría que este teatro está enfocado únicamente a los niños y que nadie tiene una propuesta similar y para analizar cuál sería el tema escogido, investigamos sobre la historia de Quito desde sus inicios, centrándonos posteriormente en la época Colonial, de la cual se obtuvieron datos sobre varios personajes y los diferentes entornos sociales en los que se desenvolvieron, enfocándonos finalmente en un tema poco tratado sobre la Colonia que son los artistas de la Escuela Quiteña. El siguiente paso en nuestro proyecto fue el resultado de una hipótesis la cual debíamos probar mediante el estudio de materiales y mecanismos que iban surgiendo para poder aplicarlos de forma efectiva tanto para la reproducción corno para la manipulación. Así nos vimos envueltos en un largo proceso de prueba y error, donde descubrirnos nuevos usos de algunos materiales que nos sirvieron para posteriormente realizar nuestros modelos a los cuales se les hicieron pruebas de campo directamente con los usuarios, verificando las fortalezas y corrigiendo las debilidades de nuestro diseño, para finalmente presentar una solución viable y que funcione en el entorno teatral.