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Tipo de material : bachelorThesis
Título : Construcción de un proyecto piloto que facilite la socialización y el desarrollo del lenguaje, a través, del juego, en niños de 0 a 3 años con presencia y apoyo de sus madres. Estudio a realizar en el centro de salud nº 9 (Comité del Pueblo)
Autor : Morales Galarza, Marcia Virginia
Tutor : Parreño Córdova, Ana Marcela
Palabras clave : PSICOLOGÍA CLÍNICA;PSICOANÁLISIS;ROL MATERNO;INTERACCIÓN SOCIAL;APEGO
Fecha de publicación : 2012
Editorial : Quito: Universidad de las Américas, 2012
Citación : Morales Galarza, M. V. (2012). Construcción de un proyecto piloto que facilite la socialización y el desarrollo del lenguaje, a través, del juego, en niños de 0 a 3 años con presencia y apoyo de sus madres. Estudio a realizar en el centro de salud nº 9 (Comité del Pueblo) (Tesis de pregrado). Universidad de las Américas, Quito.
Resumen : La presente investigación surge del trabajo pre- profesional realizado por la estudiante en el Centro de Salud No 9 del Comité del Pueblo, ubicado en la Provincia del Pichincha, en donde grupos de madres, con sus hijos, se reunían para recibir charlas de interés comunitario, nace aquí, la iniciativa de desarrollar una propuesta psicológica que se incluya en las charlas dirigidas por los médicos del Centro...
Descripción : The research stems from the pre-professional work done by the student in the Health Center No 9 in the Comite del Pueblo, located in the province of Pichincha, where groups of mothers with their children gathered to receive conferences on the community interest, the initiative was born here in order to develop a psychological approach that is included in the conferences led by doctors of the center. The student, with the help of the area psychologist, proposes to create a play area with references to the ideas of the Green House of the French psychoanalyst Francoise Dolto. The Green House of Dolto is not a nursery or a commonplace for playgames, but a space for dialogue and fellowship, where children have the freedom to play, get discipline, learn, and respect the rules of coexistence. Parents also learn to relate with their children and resolve any doubts or any questions they might have talking with other parents. Dolto seeks to mitigate the negative aspects of an early separation between a mother and a child. The student proposes the creation of the adequate play space at the Health Center No 9 where children from 0 to 3 years of age, more than just develop the activities described in the preceding paragraph shall begin with the language and be able to develop social skills with the presence and support of their mothers. The presence of their mother is essential in the early years of the child, at first it is necessary that the mother is alienated with his son or daughter so that after the separation occurs, this absentee from the child access to act symbolic. The development of social skills of the children depends on the relationship established with his or her mother in the first years of their life; the play space ensures that those bonds are strengthened as a basis for the formation of future relationships.
URI : http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/1715
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