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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorJijón Albán, Pamela Luciana-
dc.creatorPoma García, Omar Santiago-
dc.date.accessioned2019-02-05T17:39:57Z-
dc.date.available2019-02-05T17:39:57Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationPoma García, O. S. (2018). El trabajo infantil de la niñez y adolescencia indígena como consecuencia de la ineficacia normativa nacional e internacional evaluada desde costumbres y principios culturales (Tesis de pregrado). Universidad de las Américas, Quito.es_ES
dc.identifier.otherUDLA-EC-TAB-2018-52-
dc.identifier.urihttp://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/10463-
dc.descriptionThis academic essay focuses on studying how indigenous ancestral practices relate to the national and international regulatory effectiveness regarding child labor eradication. It is necessary to start by understanding the concept of children in the indigenous culture to comprehend their role in their communities, which focuses around labor. In order to complement our theoretical readings about the matter, it was necessary to visit the indigenous community Machángara, located in the Chimborazo province, to conduct a field study. Additionally, an entire chapter is dedicated to the analysis of three of the main international instruments undersigned by the Ecuadorian government with regard to children and adolescents, as well as the study of the Constitution of the Republic of Ecuador and the Children and Adolescents Code currently in force to evaluate if the catalogue of rights established by these regulatory entities could be applicable to the indigenous culture and to the reality of children and adolescents, who are the main stakeholders of this essay. Later, a proposal to the reform of the Children and Adolescents Code is established in terms of the articles which deal with child labor eradication to finally end with the conclusions and recommendations.es_ES
dc.description.abstractEl presente ensayo académico estudia el modo en que las prácticas ancestrales indígenas se relacionan con la eficacia normativa nacional e internacional relativas a la erradicación del trabajo infantil. Es necesario partir de la comprensión del concepto de niño en la cultura indígena, para desde ahí entender su rol dentro de las comunidades, el mismo que se articula alrededor de su trabajo. Con el fin de compensar nuestra lectura teórica del tema acudimos a la comunidad indígena Machángara, ubicada en la Provincia de Chimborazo, para realizar un estudio de campo. Un segundo momento del ensayo lo dedicamos al análisis de tres de los principales Instrumentos internacionales suscritos por el Estado ecuatoriano en materia de niñez y adolescencia, Asimismo estudiamos la Constitución de la República del Ecuador y el Código de la Niñez y Adolescencia vigentes a la fecha, a fin de examinar si el catálogo de derechos establecido por estos cuerpos normativos resultan aplicables a la cultura indígena y a la realidad que viven sus niños y adolescentes, actores principales del presente trabajo. Posteriormente, se establece una propuesta de reforma del Código de la Niñez y Adolescencia en cuanto respecta al articulado que trata la erradicación del trabajo infantil, para finalmente cerrar con las conclusiones y recomendaciones.es_ES
dc.format.extent68 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: Universidad de las Américas, 2018es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectTRABAJO INFANTILes_ES
dc.subjectPRÁCTICAS CULTURALESes_ES
dc.subjectPROTECCIÓN DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIAes_ES
dc.titleEl trabajo infantil de la niñez y adolescencia indígena como consecuencia de la ineficacia normativa nacional e internacional evaluada desde costumbres y principios culturaleses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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